Tempo Da História

História: Conceitos e categorias em sala de aula Nila Michele Bastos Santos Historiadora, Psicopedagoga, Professora da Rede Municipal de São Luis –Ma e da Faculdade Santa Fé O que é História? Narração ordenada, escrita, dos acontecimentos e atividades humanas ocorridas no passado. Ramo da ciência que se ocupa de registrar cronologicamente, apreciar e explicar os fatos do passado da humanidade em geral, e das diversas nações, países e localidades em particular. Os fatos do passado da humanidade

No capítulo III, "Os fatos e a crítica histórica", o autor vai levantar a questão sobre a construção dos fatos hitóricos embasados em determinados métodos críticos. Antoine Prost começa explicando que a história apresenta dois momentos: o de conhecer os fatos e em seguida explicá-los e conectá-los. O autor explica também que esse método de se estabelecer os fatos e a suas respectivas interpretações foi teorizada pela escola métodica no final do século XIX, especificamente por Seignobos…

A história é uma ciência que estuda a vida do homem através do tempo. Ela investiga o que os homens fizeram, pensaram e sentiram enquanto seres sociais. Nesse sentido, o conhecimento histórico ajuda na compreensão do homem enquanto ser que constrói seu tempo. A história é feita por homens, mulheres, crianças, ricos e pobres; por governantes e governados, por dominantes e dominados, pela guerra e pela paz, por intelectuais e principalmente pelas pessoas comuns, desde os tempos mais…

TEORIA DA HISTÓRIA O conceito de história parece colocar hoje seis tipos de problemas: 1. Que relações existem entre a história vivida, a história "natural", senão "objetiva", das sociedades humanas, e o esforço científico para descrever, pensar e explicar esta evolução, a ciência histórica? O afastamento de ambas tem, em especial, permitido a existência de uma disciplina ambígua: a filosofia ou teoria da história. Desde o início do século, e, sobretudo nos últimos vinte anos, vem se…

QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:28:54 O positivismo nasceu com o francês Auguste Comte, no século XIX, e influenciou significativamente as ciências humanas. No caso da História, seu principal expoente foi o historiador alemão Leopold Von Ranke, e seu pressuposto é de uma história universal, objetiva e sem conflitos. Dentre as alternativas abaixo, escolha a que apresenta corretamente algumas características da historiografia positivista. Irredutibilidade do fato e privilégio de…

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE BACHARELADO EM HISTÓRIA KALIL RAHUAM DE FIGUEIREDO BITTENCOURT Fichamento do livro de Antonie Prost: Doze lições sobre a História RIO BRANCO - ACRE 2015 PROST, Antonie, 1993- Doze lições sobre a história / Antonie Prost: Tradução de Guilherme João Freitas Teixeira. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2008. Com efeito, a história não pode definir-se pro seu objeto, nem por documentos [...] O campo…

Universidade do Vale do Itajaí – Univali Curso De História Historiografia Prof. André Soltau 11.mar.2015 CAMILA FIORI DE GODOY Escola Dos Annales Os pensamentos de Marc Bloch e Lucien Febvre se entrecruzaram na criação de uma revista francesa em 1929. Assim, os Annales surgiu como nova proposta no meio científico, contrariando a história política tradicional e abrindo espaços para a história social e econômica. Nesse período são muitas as publicações relativas aos referidos temas. A…

dos Annales: a inovação em História, São Paulo: editora Paz e Terra, 200, p. 09-111. No livro Escola dos Annales: a inovação em história, de José Carlos Reis o autor busca explicar como ocorreu a criação da Escola dos Annales e quais pressupostos a norteiam, apresentando alguns de seus principais autores, além de uma discussão teórico-metodológica de como trabalhar com uma nova história que tem por objeto principal o homem inserido dentro de uma reconstrução do tempo histórico…

“INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA” - 2014 DOCENTES RESPONSÁVEIS: Hudson Siqueira Amaro Vanda Fortuna Serafim 2014 A) Escolha e responda 4 (quatro) das questões abaixo. (Cada uma delas vale até 2,5 pontos. Caso o (a) aluno (a) responda um número maior de questões do que as solicitadas serão consideradas apenas as quatro primeiras e as demais consideradas nulas.). O trabalho poderá ser individual ou em dupla 1-Diferencie “História” e “história”.…

Para para o artigo sobre a evolução da arte, veja História da arte. Farm-Fresh picture frame.png História da arte Por período Pré-história[Expandir] Antiguidade[Expandir] Idade Média[Expandir] Idade Moderna[Expandir] Arte moderna[Expandir] Arte contemporânea[Expandir] Por expressão artística Arquitetura Pintura Escultura - Design Literatura - Música Teatro Cinema v • e A História da arte é uma disciplina que estuda a evolução das expressões artísticas, a constituição e a…