Temas Sobre A Educação Nas Séries Iniciais

UNIVERSIDADE DEL MAR/CHILE. INSTITUTO EDUCAR BRASIL CURSO: MESTRADO EM CIENCIAS DA EDUCAÇÃO Prof.ª: MARIZOL ALVAREZ PARADIGMAS E TEORIAS DA EDUCAÇÃO 3ª VERSÃO Karla Cristiana Rocha Machado. 08/2011... RELAÇÃO ENTRE PERFIL PROFISSIONAL E PERSPECTIVA EPISTEMOLOGICA Perfil não é…

e o Ensino de Arte nas Séries Iniciais da Escola Municipal Harpa de Davi: Resistência e Ausência na escola Enilzete Silva de Morais1 Heliana da Costa Santos2 Nelzely Chagas Damasceno 3 Bruno Marcelo de Souza Costa4 Universidade Federal do Amapá Resumo: Este artigo tem como principal objetivo socializar os resultados finais da pesquisa realizada por meio do curso de Licenciatura plena em Artes Visuais da Universidade Federal do AmapáUNIFAP. O artigo tem como tema a “Cultura…

PAULA ALVES MARTIELLO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS. Um estudo utilizando a metodologia da problematização com o arco de Maguerez LONDRINA 2010 PAULA ALVES MARTIELLO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS. Um estudo utilizando a metodologia da problematização com o arco de Maguerez Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação, da Universidade Estadual de Londrina. Orientadora: Profª. Drª. Neusi Aparecida Navas Berbel

O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NAS SÉRIES INICIAIS RESUMO - O presente artigo analisa a importância do Ensino de Ciências Naturais nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. É parte de dissertação de mestrado que analisa os significados da alfabetização científica e elabora um conceito de alfabetização científica para as séries iniciais de escolaridade. AS RAZÕES PARA ENSINAR CIÊNCIAS NATURAIS Muito se tem discutido e escrito sobre a importância do ensino de…

UNIVERSITÁRIO DE ARARAS JOSÉ OLÍMPIO TEIXEIRA DOS SANTOS RA 19223123 Fundamentos da Educação Infantil e Séries Iniciais [FEI] - PEDT1A (20091S-1000) Educação Infantil e Séries Iniciais ARARAS – SÃO PAULO 2010 De acordo com a LDB 9.394/96, a educação infantil e as séries iniciais inserem-se na educação básica, que compreende estas modalidades além do ensino fundamental e médio. A educação básica tem por finalidades principais a formação do cidadão, sua…

Educação Ambiental, uma discussão pertinente Desde o momento em que o ser humano surgiu na terra, ele vem transformando a natureza. No princípio este impacto sobre o meio ambiente era irrelevante, mas à medida que a humanidade vem aumentando, esse processo de degradação também acelera motivado pela necessidade de que o ser humano tem de se adequar ao meio e suprir suas necessidades. Principalmente com o rápido crescimento econômico e populacional que ocorreram nos séculos XIX e XX as…

Ciências e Letras de Cajazeiras – FAFIC Especialização em Filosofia da Educação Liege Félix Moreira de Alencar A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NUMA PERSPECTIVA PLATÔNICA Cajazeiras - PB 2007 Liege Félix Moreira de Alencar A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NUMA PERSPECTIVA PLATÔNICA Projeto de Pesquisa apresentado à Coordenação do Curso de Especialização em Filosofia da Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras…

Estágio Supervisionado prioritariamente em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando também outras áreas específicas, se for o caso, conforme o projeto pedagógico da instituição. No Projeto do curso ele segue os princípios do perfil do egresso, entendendo que o aluno deverá vivenciar os diferentes espaços de atuação do pedagogo, segue-se o perfil esperado: a) Atuar na docência em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, b) Atuar…

O PIBID E O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS E AS QUESTÕES AMBIENTAIS: A POLUIÇÃO DAS ÁGUAS E O IMPACTO AMBIENTAL NO RIO IPANEMA Marli Honorato da Silva Discente do Curso de Ciências Biológicas Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL Bolsista Pibid-UNEAL-AL/Apresentador Janaí da Conceição Silva Discente do Curso de Ciências Biológicas Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL Bolsista Pibid-UNEAL-AL/Coautor Maria Cledilma Ferreira da Silva Costa Universidade…

em BR, atravessar matas sozinhas. Lembro-me, que meu pai dizia, que ele faria de tudo para que nós (eu e meus irmãos) pudéssemos estudar até se formar. Mas não foi bem assim, logo aos meus 15 anos me casei e parei de estudar. Fazendo só até a 5ª série. Depois tive meus três filhos e mudei de JuscImeira para Maquina Queimada, região que era daqui de Pontes e Lacerda na época . A professora da localidade era minha Irmã. No ano seguinte que eu tinha mudado para lá, ela ficou muito…