Temas Curso Serviço Social

insere-se na disciplina de Seminários de investigação, e tem como objectivo servir de pré projecto para a dissertação de final de curso. A educação é um dos muitos domínios em que o assistente Social tem que intervir. Uma das funções específicas atribuídas ao Serviço Social, é nomeadamente a função de Educador informal e animador promotor. Nesta área o Assistente Social deve trabalhar no sentido de desenvolver e aumentar os conhecimentos das crianças, e de identificar as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL 6º SEMESTRE PROJETO DE INTERVENÇÃO Natal/RN Outubro/2012. Beethovem José de Medeiros Marileide Franklin da Costa PROJETO DE INTERVENÇÃO Projeto de Intervenção, referente ao Estagio Supervisionado II do Curso de Serviço Social, da Universidade Anhanguera-Uniderp-Interativa Polo Natal/RN sob a orientação da Professora. Natal/RN…

Tema Programa Saúde da Família Delimitação: A Inserção do Assistente Social nasequipes do PSF (Programa Saúde da Família) no município de Aracaju-Sergipe: Limites e Possibilidades. Objetivos Geral Analisar como se dá a inserção do Assistente Social nas equipes de saúde dafamília no município de Aracaju-Sergipe, bem como, verificar os limites e possibilidades de atuação profissional. Específicos Analisar os principais limites e possibilidades postos a sua atuaçãoprofissional do assistente

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL VERA LUCIA GONÇALVES LEGUISANO QUESTÕES SOCIAIS, ONGS E JUVENTUDE Santa Maria 2013 VERA LUCIA GONÇALVES LEGUISANO QUESTÕES SOCIAIS, ONGS E JUVENTUDE Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociologia, Fundamentos, Teóricos e Metodológicos, Ciência Política e Filosofia. Orientador: Prof. Marcia Bastos, Giane Albiazzetti, Sergios Goes e Rosane Malvezzi Santa…

cobertura dos serviços prestados à população de acordo com a política escolhida e sua demanda reprimida - se houver -realizando reflexões a respeito do papel do Estado e seu impacto na regulação da vida social.......................................................................................... 2.1.4. d) Teça a conclusão com as reflexões à luz do referencial teórico e dos materiais indicados pelos professores, realizando apontamentos sobre o enfrentamento das expressões da questão…

CENTRO UNIVERSITÁRIO IESB CAMPUS LILIANE BARBOSA CURSO DE BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL CLARISSA CASTRO DE OLIVEIRA RODRIGO ALVES MAGALHÃES SUELEN CAVALCANTE LOURENCIO EVASÃO ESCOLAR: DIALOGAR É NECESSÁRIO Brasília, Distrito Federal 2015 CLARISSA CASTRO DE OLIVEIRA RODRIGO ALVES MAGALHÃES SUELEN CAVALCANTE LOURENCIO EVASÃO ESCOLAR: DIALOGAR É NECESSÁRIO Projeto de Intervenção apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II a ser realizado no

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO CURSO DE DIREITO TRABALHO SOCIAL: SERVIÇO JURÌDICO 2014 TRABALHO SOCIAL: SERVIÇO JURÌDICO Projeto apresentado como requisito parcial para a obtenção da bolsa do artigo 170, 1ª Fase do Curso de Direito ministrado pela Universidade do Contestado – UnC Curitibanos. 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO TEMA PROBLEMA OBJETIVO GERAL

FACULDADE VASCO DA GAMA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) SALVADOR 2012 ÁDRIA CARDOSO DA SILVA A FUNCIONALIDADE DO CRAS Atividade apresentado à Disciplina TCC do Curso de Serviço Social da Faculdade Vasco da Gama pela Aluna do 7º Semestre, sob orientação da Profª Luciana Veloso. SALVADOR 2012 Sumario 1. Resumo.................................................................................4 2. Introdução .................................

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 3 CURSO DE PSICOLOGIA Orientação Profissional para Jovens: Um Processo Facilitador de Escolha da Carreira. Rose Mary Mucci Mattos RA: 0838663 Shéfani Borges Mattos RA: 8889579 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO.............................................................................................................04 2A INSTITUIÇÃO ..............................................................................

1. Introdução O interesse pelo tema surgiu a partir do desejo de atuação profissional no sistema prisional, através do curso Promotoras Legais Populares realizado pela União de Mulheres de São Paulo no ano passado (2011), do qual comecei a ter um olhar diferenciado sobre esta questão. O curso foi o primeiro contato que tive com a área sócio-jurídica e suas demandas. Em uma determinada aula foi nos apresentado o tema sobre as Mulheres Encarceradas e suas condições de vida dentro das prisões.