Tema Desperdicios

PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO/MT Projeto: Preservar a água: verificar o desperdício e o papel do cidadão. Cursista: Geosmar Alves Junior Tutora: Maria da Penha Sinop-MT, Abril de 2014. TEMA: Analisar o desperdiço de água na escola. OBJETIVOS -Verificar as condições dos pontos de distribuição de agua na escola. -Analisar os hábitos de…

UMA PROPOSTA SUSTENTÁVEL setembro / 2012 Tema: Reaproveitamento da água: Uma proposta sustentável Público alvo: Turmas do sexto ano Objetivo Geral Fazer uma abordagem sobre a importância do reaproveitamento da água. Objetivos Específicos Divulgar aos alunos diferentes formas de reutilização da água, mostrando atitudes no cotidiano que colaborem para a conservação e economia da mesma, como método de minimizar desperdícios. Justificativa Sabendo que a água é um…

A – PLANEJAMENTO DA AÇÃO Reconhecendo a importância da água para a vida de todos os seres do planeta, e a iminente diminuição da mesma a cada dia, devido a problemas como: assoreamento dos rios, poluição, desperdício, foi escolhido esse tema visando sensibilizar e conscientizar o aluno, (este um transmissor de conhecimentos para toda a comunidade) atentando para o uso racional da água e da preservação do meio-ambiente, como forma de garantir uma fonte futura. Será desenvolvida

para a regulação da vida,. Sem esse recurso natural a sobrevivência dos seres humanos, animais e vegetais ficaria comprometida. Mas ao longo dos anos a água tem sido alvo de campanhas, reuniões e discursões nacionais e internacionais, devido o seu desperdício e/ou uso inadequado. Diante de tais considerações, levanta-se um questionamento: Quais benefícios água pode trazer para a melhoria de vida dos seres humanos? FORMULAÇAO DAS…

1 - TEMA O presente trabalho é apresentar discussão sobre o cumprimento dos deveres e obrigações dos indivíduos para com a sociedade em geral. DELIMITAÇAO DO TEMA: De uma forma simplificada o nosso objetivo neste projeto é conscientizar a humanidade sobre os possíveis problemas que teremos no futuro caso não haja um controle social em relação à poluição e o desperdício da água. 3 - PROBLEMATIZAÇÃO A poluição e o desperdício dos recursos naturais são um dos fatores mais…

| Módulo | Disciplina | Professor | | 4.1 | Organização Pedagógica do Ensino Fundamental | Profª. Ms. Gabriela Maffei | | Aula | Tema | | | Plano de Aula | | Data da Postagem | Data de Entrega | | | 09/04/2013 | | Nome do Aluno | | ANDRÉIA APARECIDADE DE CARVALHO JAMELLIFABIANA MANZANARES RAMALHO ALESSANDRA APARECIDA CHAVANTE CAMPOS | | ATIVIDADE AVALIATIVA 2 | | | FACULDADE INTERATIVA COC POLO DE BRAGANÇA PTA/COLÉGIO SANTA BÁRBARA CURSO DE PEDAGOGIA

geografia Disciplina: hidrografia Data: 18/11/14 Pré - projeto Tema: o uso adequado da água na irrigação de hortaliças como meio de sobrevivência no povoado Morro Vermelho. Introdução No presente estudo considera se a irrigação de hortaliças como fonte de sobrevivência para alguns moradores do povoado Morro Vermelho, os tipos usados por eles e os mais adequados para o melhor uso da água evitando o desperdício da mesma. Analisa se também o conhecimento obtido por…

1 INTRODUÇÃO Esta Atividade ira nos mostrar o desperdício de água, e os meios de combatê também como podem trabalhar sobre este tema na educação infantil uma vez q bem desenvolvidas eles levam para o resto da vida. 2 DESENVOLVIMENTO Hoje em dia falar sobre a Educação Ambiental nunca foi tão importante sendo assim devemos debatê com as crianças, pois elas são o nosso futuro. Com este tema seria feita um projeto na educação Infantil começando a ser feito em uma semana

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso BIANCA OLIVEIRA LIMA Projeto de educação ambiental Desperdício de água Itapetinga 2014 Bianca oliveira lima projeto de educação ambiental desperdício de água Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensino da Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil;

conhecimento sobre o tema e acaba por utilizar ferramentas do Just – in - Time (controle do tempo) de maneira errada para a correção de problemas, o que não caracteriza um ambiente Just – in - Time (controle do tempo) e, portanto, não geram os ganhos esperados. Moreira (2010), diz que o Just – in - Time (controle do tempo) é uma filosofia de manufatura, ou seja, uma forma de, entender e conduzir as atividades de uma organização que tem na base a busca pela eliminação planejada do…