Tele Aula Comunicação E Expressão

Portugal) Eduardo Meditsch (Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil) François Heinderyckx (Université Libre de Bruxelles, Belgique) Elias Machado (Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil) Francisco Costa Pereira (Escola Superior de Comunicação Social, Portugal) Gil Ferreira (Universidade Católica Portuguesa) Helena Sousa (Universidade do Minho, Portugal) Javier Díaz Noci (Universidad del País Vasco, Espanã) Jean Marc-Ferry (Université Libre de Bruxelles, Institut d’Études…

crianças sem antecipar suas conquistas ou fecha rigidamente sentidos a respeito de suas explorações. 05 INDENTIFICAÇÃO O estagio foi realizado na Escola Municipal Thezilda Sampaio de Oliveira, situada à rua Serafim Teles, s/n centro, CEP: 77308-000, localizada na cidade de Taipas do Tocantins, no estado do Tocantins. O contato com a escola pode ser realizado através do telefone (63) 3382-1110 e do Email: sec.eductaipas@hotmail.com. A escola oferta atendimento na

FINAIS 26 REFERÊNCIA 28 1.0 INTRODUÇÃO Entre as mais importantes conquistas do homem estão as tecnologias relativas ao armazenamento de informações e à comunicação, dentre as quais, os dois grandes marcos são a escrita – nos diversos suportes em que se tem apresentado ao longo dos séculos – e as chamadas “tecnologias da informação e comunicação” (TICs), fundamentais para a constituição, armazenamento, propagação e transformação do conhecimento, rompendo as barreiras do tempo e do…

alguns centros de ensino (Cefet, SENAI, UnB) aplicam a educação à distância em projetos de atualização de professores. (SARAIVA, 1996). Com o advento da internet esta modalidade de ensino teve sua expansão acelerada devido à flexibilidade de tempo, comunicação dinâmica, ampliação do acesso, entre outros fatores. (ABREU, et.al, 2003). Segundo Moran (1997, p.1) “A Internet está explodindo como a mídia mais promissora desde a implantação da televisão”. Com a utilização dessa tecnologia o…

Fernandes e Batista. Interação Social de Adolescentes... INTERAÇÃO SOCIAL DE ADOLESCENTES EM SALA DE AULA: perspectiva teórica Bianca Reis Fernandes1 2 Angelina Batista Resumo Estudar a interação social de crianças, adolescentes e jovens em sala de aula pode favorecer a compreensão das dinâmicas organizadoras dos grupos, possibilitando, assim, não só a condução mais consciente do próprio processo de ensino e aprendizagem, mas também a construção de um relacionamento social mais…

DISLEXIA……………………………………………………………….9 VI- TIPOS DE DISLEXIA…………………………………………………………………11 VII- INDICADORES DE DISLEXIA………...……………………………………………14 VIII- AVALIAÇÃO…………………………………………………………………………19 IX- INTERVENÇÃO……………………………………………………………………….22 X- O PAPEL DO PROFESSOR NA SALA DE AULA ……………………………….25 XI- COMORBILIDADES …………………………………………………………….…...30 XII- EU, A DANIELA E A DISLEXIA …………………………………………………...33 XIII- A INTERVENÇÃO COM A DANIELA………….…………………………………37 CONCLUSÃO…

espírito, bata duas vezes.” E eis que ouviram duas breves pancadas. Concluiu então que um espírito “desencarnado” se comunicava com a família. Segundo a tradição em 1850, os próprios espíritos teriam indicado as irmãs Fox novas forma de comunicação. Os interessados deveriam colocar-se ao redor de uma mesa, sobre a qual colocariam as mãos. As mesas responderiam as perguntas feitas aos espíritos com golpes e movimentos indicadores de letras do alfabeto e de palavras. …

INTRODUÇÃO A alfabetização é a etapa em que começa o processo de formação intelectual e pessoal da criança, que por sua vez se inicia na escola. Portanto, esse momento não deve ser marcado somente como mais uma fase de sua vida, as salas de aula deve estar sempre inovar para estimular os alunos. A escola tem que facilitar a aprendizagem, valendo-se de atividades lúdicas, criando assim um ambiente alfabetizador favorecendo o método de aquisição da autonomia da aprendizagem, visto que…

Maria 2012 ANDERSON DE FREITAS SCHÄDLER CARREFOUR Trabalho apresentado ao Curso de Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas de Teoria da Administração I, Comunicação e Linguagem, Sociologia e Filosofia. Orientador: Prof. Fabiano Galão, Prof. Elisa Nantes, Prof. Wilson Sanches, Prof. Márcia Bastos. Santa Maria 2013 sumário INTRODUÇÃO..................................

sobre “anjos” que em inúmeros momentos de incerteza, solidão e dor estiveram ao meu lado, às vezes me dando as mãos, outras me puxando e em muitos momentos me carregando em suas asas. Agradeço ao meu filho Arthur, que cursou comigo em meu ventre as aulas magistrais do mestrado, e que com o seu sorriso e alegria foi um incentivo a construção deste trabalho. A minha mãe, Marinilza (in memorian), que foi quem me colocou no mundo da pedagogia, das letras, do ensinar, e que despertou o…