Tecnologia E O Estudo A Distancia

FORMAÇÃO DO DOCENTE PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INTRODUÇÃO O presente trabalho discute a formação de professores para atuarem na educação à distância (EaD), e ainda analisando seu surgimento, desenvolvimento e ascensão no sistema educacional atual. Historicamente, a educação está dividida em quatro períodos: no Mundo Antigo, no Mundo Medieval, no Mundo Moderno e no Mundo Contemporâneo. O aparecimento e o desenvolvimento da educação à distância ocorreram, inicialmente…

EAD-ESQUEMA A educação a distancia (EAD) consolidou-se como uma modalidade de ensino amplamente utilizada na oferta de cursos em diversas áreas. Esse sistema possibilita a auto-aprendizagem aos alunos através de recursos dos ambientes virtuais e de outras ferramentas de comunicação como a internet. O sistema de ensino EAD oferece duas modalidades de aprendizagem: as presenciais e semipresenciais. Essas modalidades baseiam-se nos modelos instrucionais utilizando-se da informática para…

Introdução A educação a distância (EAD) está crescendo e tomando espaço, com o propósito de suprir parte das deficiências existentes hoje na educação. Segundo Azevedo (2000), entre as várias soluções imaginadas e propostas, a EAD é frequentemente lembrada para aumentar a capacidade do sistema de educação superior, mantendo a qualidade do ensino e da formação profissional. Existem vários meios que são utilizados na educação a distância: material impresso, rádio, TV, computador e outros. O enfoque

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ________________________________________________________________________________________ Atuação docente na Educação a Distância: uma análise das competências requeridas Kelly Cristina Benetti - Universidade Federal de Santa Catarina – kellyadm@hotmail.com Pedro Antônio de Melo - Universidade Federal de Santa Catarina – pedromelo@inpeau.ufsc.br Andressa Sasaki Vasques Pacheco – Universidade Federal de Santa Catarina – andressa@ead.ufsc.br…

AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO REFERENCIAIS DE ENSINO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TUTOR E ALUNO EAD NOS SEUS DIFERENTES PAPÉIS Adriana Soely André de Souza Melo, UNIESB, adriana_s_1@hotmail.com GT – 02: EduCom. Políticas de Letramento e Interculturalidade RESUMO Com o advento das novas tecnologias surgiram novas possibilidades para o processo de ensino-aprendizagem. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, lei 9.394/96 trouxe no seu bojo uma…

social que requer o uso de novas tecnologias em todos os setores, incluindo a educação. Entretanto, a introdução de inovações tecnológicas no ensino coloca novas questões e exige um reposicionamento de perspectivas no campo educacional, criando novas necessidades na formação dos indivíduos. A educação a distancia (EAD) é a modalidade de ensino que mais utiliza das tecnologias educacionais. Na educação à distância, o processo de ensino-aprendizagem é mediado por tecnologias, no qual…

Avaliador: Prof. Fernando Souto França SERRA 2014 2 ENERGIA NO FUTURO: TRANSMISSÃO DE ENERGIA ELÉTRICA SEM FIO Daniel Colona Fanticelli RESUMO Transmissão de energia elétrica sem fio, pesquisas e novas tendências dessa nova tecnologia que envolve aplicações avançadas em várias áreas, como a indústria automobilística com os veículos elétricos, e a medicina envolvendo implantes médicos e outras novidades para esse novo passo que cada vez mais é uma realidade da…

Atualmente, sou pesquisador do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos Interdisciplinares sobre o Negro Brasileiro da Universidade de São Paulo (NEINB/USP), professor do Claretiano - Centro Universitário e de outras instituições de Ensino Superior. E-mail: wanderleisilva@claretiano.edu.br Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof. Dr. Wanderlei de Oliveira Clarindo da Silva ADMINISTRAÇÃO Plano de Ensino(PE)/Guia de Estudos(GE) Batatais Claretiano 2014 ©…

Set 04-05rd 2009 1 Tecnologia de Informação e Comunicação aplicada à Educação Marta de Campos Maia Fundação Getulio Vargas marta.maia@fgv.br Fernando de Souza Meirelles Fundação Getulio Vargas fernando.meirelles@fgv.br BIOGRAFIAS Pesquisadora do CIA – Centro de Tecnologia Aplicada da FGV-EAESP - Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas. Doutora em Administração de Empresas pela FGV-EAESP. Atou como Coordenadora de Educação a Distância da…

PROFESSOR (A): MATILDE MEDEIROS DE ARAUJO ALUNA: ALINE SOUZA TOMAZ TEMA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO: MACAU MACAU – RN 2014 INTRODUÇÃO Ao iniciar este trabalho, vamos observar que a Educação a Distancia tornou-se uma modalidade de ensino, capaz de atender a todos os níveis, e que…