Teatro Pedagogia

DOCÊNCIA Relatório de visita à escola apresentação com finalidade de avaliação parcial da unidade temática de Estágio Supervisionado-Análise da Escola Concreta Docência, sob a orientação do (a) Professor (a) Djalma Silveira, do Curso de Pedagogia, da Universidade Anhanguera UNIDERP. GOIANINHA-RN 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................03…

abordagens de qualquer disciplina do currículo e guiar os conteúdos da cultura corporal de movimento. Jogo Dramático e Jogo Teatral: especificidades. Para entender a diferença entre jogo teatral e jogo dramático, é preciso lembrar que a palavra teatro tem sua origem no vocábulo grego theatron, que significa “local de onde se vê” (platéia). Já a palavra drama, também oriunda da língua grega, quer dizer “eu faço, eu luto”. No jogo dramático entre sujeitos, portanto, todos são…

Licenciatura em Teatro – 10 anos Palhaçaria de Cabo a rabo Apresentação Em continuação à comemoração aos dez anos da implementação do primeiro curso de graduação em Artes Cênicas do Ceará, a Licenciatura em Teatro apresenta Palhaçaria de Cabo a rabo, evento cuja temática do riso norteia toda sua programação. Nesses dez anos, o Instituto Federal do Ceará vem se firmando na cidade de Fortaleza, através do curso de Licenciatura em Teatro, como um dos principais espaços de formação…

Resumo Este artigo debruça-se sobre o entrelaçamento perfeito entre a Pedagogia e a Empresa, dando ênfase na importância dos recursos humanos, entendidos como fator principal no âmbito empresarial. Sendo esse o principal fator de sucesso de qualquer empreendimento, é necessário que o pedagogo - especialista da pedagogia/educação - aprimore seu conhecimento prático e teórico para que possa aplicar e observar modificações no comportamento de seus subordinados. Esse processo de modificação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação NOME DO ALUNO: Antonia RA: NOME DO ALUNO: Aide RA: NOME DO ALUNO: Solange RA: NOME DO ALUNO: Talita Santos Lopes RA:7034515311 GUARULHOS-SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação NOME DO ALUNO E RA:Aide NOME DO ALUNO E RA:Antonia NOME DO ALUNO E…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI LUCIA MONTEIRO DA SILVA RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES São Paulo 2015 CINEMA NOME DO ALUNO: Débora A. Vieira Viana RA: 20193315 TURMA: 6º semestre – VO - manhã CURSO: Pedagogia TÍTULO DO FILME: O Lorax – Em busca da trúfula perdida (animação) NACIONALIDADE: EUA ANO DE PRODUÇÃO: 2012 DIRETOR: Chris Renaud PRINCIPAIS ATORES: Danny DeVito, Zac Efron, Taylor Swift (dublagem) RESUMO DA OBRA: Ted é um menino…

PÚBLICA DE ITUMBIARA Monografia apresentada à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, ministrada pela Ms. Karina Perin Ferraro, como parte dos requisitos para obtenção do título de licenciada em Pedagogia, da Faculdade Santa Rita de Cássia, Instituto Superior de Educação Santa Rita de Cássia, sob orientação da Profª. Michele Cristina Vieira. Itumbiara 2012 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus primeiramente, pois…

INTRODUÇÃO Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático diz respeito a uma reflexão sistemática sobre o fenômeno educativo, sobre as práticas educativas, para poder ser uma instância orientadora do trabalho educativo. A Pedagogia é a ciência ou disciplina cujo objetivo é a reflexão, ordenação, a

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JUCIARA FARIAS SANTANA DA SILVA A SEMANA DE ARTE MODERNA Fichamento apresentado no curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Arte e Educação no 3° período, sob a orientação do professor Adriano Sotero. Paripiranga Abril de 2014 RESENDE, Neide. A semana de arte moderna: Neide Resende

FACEP – Faculdade Centro Paulista de Ibitinga Resumo e conclusão objetiva sobre textos referentes a aula do dia 27 de Abril de 2010 Professora: Railda Aula: Arte e Educação Curso: Graduação em Pedagogia Turma: PD 6 Alunos: Adriano Claiton Alves Castro Audrey Paschoal Claudia Aline Silva Boni Caroline dos Santos Lima Rogério Aparecido da Rocha Conclusão Objetiva a cerca dos Textos Os textos disponibilizados para a disciplina Arte Educação pela Professora Railda, discorrem sobre o