Teatro No Brasil Planejamento Ensino Medio

ARTES E ALUNOS DAS SÉRIES FINAIS DA EDUCACAO BÁSICA... 3.1.1 A importância da arte e educação estética do cotidiano para as séries finais do Ensino Fundamental................................................... 3.1.1.1 A importância para a vida.......................................................................... 3.2 CONTEÚDOS, METODOLOGIAS E PLANEJAMENTOS, UM 29 29 PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER EM ARTE.............................. 3.3 ATIVIDADES E MATERIAIS UTILIZADOS NO PROCESSO DE

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO - UNICID Chanceler: Paulo Eduardo Soares de Oliveira Naddeo Reitor: Rubens Lopes da Cruz Vice Reitor: Sérgio Augusto Soares de Oliveira Naddeo Pró Reitora Acadêmica: Ester Regina Vitale Pró Reitora Adjunta de Ensino: Denise Aparecida Campos CEaD - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ficha Elaborada pela Biblioteca Prof. Lúcio de Souza. UNICID PRODUÇÃO EDITORIAL - AGÊNCIA UNIVERSITÁRIA DE COMUNICAÇÃO (agencia@unicid.br) Coordenação: Edson Roberto de…

APRENDIZAGEM COMERCIAL – SENAC SÃO PAULO Rua Doutor Vila Nova, 228 – CEP 01222.903 – São Paulo – SP - www.sp.senac.br 1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS A Habilitação Técnica de Nível Médio em Produção de Moda – Eixo Tecnológico Produção Cultural e Design, de acordo com o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos de Nível Médio instituído pela Resolução CNE/CEB nº 03/08 fundamentada no Parecer CNE/CEB nº 11/08, atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional…

O ensino de Música na escola Neste capítulo, apresento a situação do ensino de música nas escolas através dos tempos desde o século XVI. Importa estabelecer aqui o caminho que a música percorreu até hoje, 10 anos após a aprovação da LDB nº 9.394/96. Para uma melhor compreensão do tema em estudo, ele está apresentado em duas partes. Numa primeira, com o intuito de evidenciar a presença do ensino de música no contexto escolar, recuperei um pouco de sua história desde os primórdios…

Fátima Suriano Batista Adelaide Alle Fantinato Equipe elaboradora: Prof. Regente: Léa Pereira da Silva Prof. Regente: Vagna Luiz Rossales Prof. Regente: Rosa Dalva Borges Jussiani Prof. STE: Dirce Cristiane Camilotti José Alberto Melão dos Santos Ensino Médio Período: Matutino e Noturno 3. Índice Apresentação......................................................................................01 Introdução…

Ministério da Educação SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETORIA DE CURRÍCULOS E EDUCAÇÃO INTEGRAL COORDENAÇÃO GERAL DO ENSINO MÉDIO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR DOCUMENTO ORIENTADOR 2013 1 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 2. REDESENHO CURRICULAR ............................................................................ 11 3. ORIENTAÇÕES PARA O REDESENHO CURRICULAR .............

Sob a orientação da prof. Rita Prates PIRACICABA 2014/OUTUBRO Sumário Introdução Desenvolvemos um trabalho no qual buscamos conhecimentos para uma educação não tradicional,elaboramos com uma visão totalmente diferente do ensino que vinha sendo práticado. Desenvolver essa atividades vem proporcionar uma relação entre o professor e o aluno, no qual ele passa o conhecimento e estimula o aluno que adquire com sabedoria. Essa interação vai mostrar o quanto…

Disciplina: Empreendedorismo Introdução Empreender é muito mais que administrar, é criar novas idéias, é criar novas formas de inovação e buscar sempre algo novo para ser um diferencial. Para esse desafio é necessário que se faça um planejamento bem antecipado e estar sempre atualizado com as tendências do mercado. Para o autor Joseph Schumpeter (1949): “ O empreendedor é aquele que destrói a ordem econômica existente pela introdução de novos produtos e serviços,…

Objetivo, realizar concurso de Redação e oficinas de Leitura e Produção Textual nas escolas, no 1º ao 9º do Ensino fundamental e 1º ao 3º, do Ensino Médio e se houver interesse realizará também nas Instituições de Ensino Superior, visando trabalhar textos e promover o incentivo da Leitura e escrita de todos os alunos regularmente matriculados nas Instituições de Ensino. Com o apoio do Diretor Administrativo, do Coordenador Pedagógico e professores, sob a…

Planejamento Orçamentário Familiar como Ferramenta de Educação Financeira Bruno Gustavo dos Santos Mendonza Geise Hellen Rodrigues de Moura Mike Alexandre Gomes Sarah Mameli Fernandes Araçatuba - SP 2014 Planejamento Orçamentário Familiar como Ferramenta de Educação Financeira Trabalho de Conclusão de Curso de Ciências Contábeis Orientador: Prof. Antonio Moreira Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium UniSALESIANO - Araçatuba Araçatuba – SP 2014 Planejamento Orçamentário…