O teatro lsb

A IMPORTÂNCIA DO TEATRO NA LINGUA DE SINAIS BRASILEIRA. RESUMO Esta pesquisa abrange o teatro na Língua de Sinais Brasileira, através dos conhecimentos de Charlie Chaplin o gênero do cinema mudo. O objetivo a ser alcançado é observar se a fusão entre a arte da representação e a Língua de Sinais Brasileira enquanto poética corporal no ensino de teatro trata-se de uma observação de caso no qual levantou questões acerca de acessibilidade no ensino das artes. Abordando assim a temática de forma qualitativa ou quantitativa observando os dados de fontes de informações, que serão bibliográficas, documental ou de campo, sendo esta obra elucidada por autores renomados. Através de aulas de teatro têm-se como método as técnicas da arte de circo, que são articuladas e que podem ser incluídas em Língua de Sinais Brasileira, lançando-se um olhar sobre os sujeitos surdos na tentativa de apontar em sua forma de comunicação, potencialidades corporais em comum com a técnica do palhaço, por exemplo. O objetivo desta pesquisa torna-se um espaço de informação a respeito destes indivíduos, social e que até pouco tempo era culturalmente esquecido pela sociedade, e que por outro lado são muito inteligentes e capazes na aprendizagem. Palavras chaves: Teatro, Artes, Surdos, Representação. INTRODUÇÃO A arte da representação (Teatro) é vista por muitos como arte menor,

Brasileira de Sinais ministrada na Universidade Estadual do Ceará, como finalidade de pré-requisito para a obtenção de presença registrada. FORTALEZA- CE Abril de 2014 Sumário 1 – INTRODUÇÃO A identidade, cultura, comunidade e todos os elementos que compõem a sociedade dos surdos vêm sendo classificada como uma discursão importante no âmbito da educação de surdos pelos profissionais envolvidos na atual área pedagógica. Na…

do ser humano, capaz de criar manifestações ou obras agradáveis aos olhos.Envolvendo áreas como o teatro, dança, pinturas, colagens, gravuras, cinema, fotografia, escultura, arquitetura, moda, paisagismo, decoração, etc.Podem ser criadas através de várias ferramentas ou instrumentos, como o papel, madeira, gesso, argila, programas informáticos, máquinas de captação e reprodução de imagens como filmadoras ou máquinas fotográficas. As pessoas surdas demonstram, em suas obras uma vasta…

EXPERIÊNCIA VISUAL E ARTE: ELEMENTOS CONSTITUIDORES DE SUBJETIVIDADES SURDAS Mayara Bataglin - UFSM Resumo: O presente artigo pretende problematizar elementos que vêm constituindo sujeitos que ao longo do tempo foram vistos como sujeitos deficientes: os surdos, e entender como estes elementos – a experiência visual e a arte -, vem produzindo subjetividades surdas. Para tanto, são utilizadas narrativas de surdos que hoje, são referências em sua comunidade em relação as artes,…

CAS – MOSSORÓ – NUMA BREVE RETROSPECTIVA O CAS - Centro Estadual de Capacitação de Educadores e Atendimento ao Surdo – sede de Mossoró – é resultado de uma caminhada histórica de superação rumo à inclusão do surdo no Rio Grande do Norte, com a finalidade de promover o sucesso educacional de pessoas surdas, com vista a sua inserção no mundo social e do trabalho. Sede localizada à Av. Rio Branco s/n - fone 3315-5621 Logomarca do CAS - Mossoró: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO…

surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre libras e a cultura surda em seus aspetos 03. Plano de Aula Estações do Ano 04. Atividades pedagógicas para os alunos surdos e/ou alunos com deficiência auditiva, de acordo com a sua realidade de atuação. 01. INTRODUÇÃO Língua Brasileira de Sinais (Libras) A importante para que você possa conhecer contextualizar historicamente e refletir sobre a surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural, abrangendo a Língua…

O vídeo imagens invisíveis, produzido pelo INES, ele diz respeito há uma integração do aluno surdo na sociedade, através da interdisciplinaridade da língua portuguesa , literatura e teatro. No vídeo foi mostrado, a partir de relatos pessoais de surdos, que através do teatro eles puderam se expressar, representar ideias, emoções e até sensações. Isso nos mostra que eles precisam ser estimulados desde pequenos para se desenvolverem. Também é bastante importante que esses alunos…

em seu aspecto médico, culturale social, e sobre libras e a cultura surda em seusaspetos 03. Plano de Aula Estações do Ano 04. Atividades pedagógicas para os alunos surdos e/oualunos com deficiência auditiva, de acordo com a sua realidade de atuação 01.INTRODUÇÃO Língua Brasileira de Sinais (Libras) A importante para que você possa conhecer, contextualizar historicamente e refletir sobre a surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural, abrangendo a Língua…

SURDEZ: Perspectivas de inclusão do surdo no teatro. Mayara Cristina da Conceição may_kizy123@hotmail.com A surdez implica em uma série de fatores. Quanto maior a perda auditiva, maior a dificuldade do indivíduo em se comunicar com a sociedade. O papel do fonoaudiólogo com a pessoa surda vai desde o diagnóstico precoce da perda auditiva, com a triagem auditiva neonatal, mais conhecida como “teste da orelhinha”, até a colocação de prótese auditiva, reabilitação auditiva e o treino…

diagnósico precoce de deficiência auditiva. Apesar de Sandrine opinar que um diagnóstico precoce não altera o quadro nem melhora as dificuldades que o surdo enfrentará, um médico especialista no assunto afirma que é um importante um diagnóstico precoce para que as devidas precauções sejam tomadas. É neste aspecto que poem ser contextualizadas as diferenças culturais expostas no filme. Sandrine tem claro para si que sua surdez não é um problema nem uma limitação. A surdez passa a criar…