Teatro Ferracini

E JERZY GROTOWSKI Trabalho de conclusão de curpresentado para obtenção do título de bacharel em Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção do título de bacharel em Artes Cênicas ao Depto. de Música e Teatro MUT/CECA da Universidade Estadual de Londrina.sica e teatro MUT/CECA da Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Prof. M.e Camilo Scandolara Londrina 2010 S121d Sachetim, Rosangela de Lucca M. Desenvolvimento pós-natal de glândulas salivares submandibulares

dos maiores nomes do teatro do novecentos: o russo Konstantin Stanislávski (1863-1938) e o polonês Jerzy Grotowski (1933-1999). Desde então, tenho me dedicado a outras fontes, outros meios, caminhado para outros fins, mas a redação que aqui exporei constitui um momento importante de minha formação como artista e como ser humano, de modo que ao compartilhá-la convosco, compartilho mais um pouco de mim. É um ponto de concórdia entre todos os estudiosos da história do teatro do século…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE TEATRO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS VINÍCIUS DA SILVA LÍRIO BENÇA ÀS TEATRALIDADES HÍBRIDAS: O MOVIMENTO CÊNICO TRANSCULTURAL DO BANDO DE TEATRO OLODUM SALVADOR 2011 VINÍCIUS DA SILVA LÍRIO BENÇA ÀS TEATRALIDADES HÍBRIDAS: O MOVIMENTO CÊNICO TRANSCULTURAL DO BANDO DE TEATRO OLODUM Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas, Escola de Teatro e Escola de Dança, Universidade Federal da Bahia, como…

Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Artes Área de Conhecimento Artes Cênicas PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO LICENCIATURA EM TEATRO Natal Rio Grande do Norte Dezembro de 2005 2 Ministério da Educação e do Desporto Universidade Federal do Rio Grande do Norte Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Teatro Reitoria Prof. José Ivonildo do Rêgo (Reitor) Prof. Nilsen Carvalho Fernandes de Oliveira Filho (Vice) Pró–Reitoria de Graduação Prof.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CURSO DE ARTES CÊNICAS – HABILITAÇÃO EM TEATRO ELISE SCHMITHAUSEN SCHMIEGELOW JANINE BERTO FRITZEN MARIA LUIZA IUAQUIM LEITE RODRIGO VALDELINO DA SILVA VERA LÚCIA DE AZEVEDO FERREIRA PROJETO SHAKESPEARE NO BOSQUE: Sonho de uma Noite de Verão Florianópolis, 2011. 2 ELISE SCHMITHAUSEN SCHMIEGELOW JANINE BERTO FRITZEN MARIA LUIZA IUAQUIM LEITE RODRIGO VALDELINO DA SILVA VERA LÚCIA DE AZEVEDO FERREIRA PROJETO SHAKESPEARE NO…

Faculdade de Artes do Paraná Rua dos Funcionários, 1357, Cabral CEP: 83035-050 – Curitiba/PR – Brasil www.fap.pr.gov.br | mosaicofapr@gmail.com SUMÁRIO RELAÇÕES ENTRE O TEATRO AMBIENTALISTA E O TRABALHO DO GRUPO XIX DE TEATRO ..............................7 Ligia Ferreira HILDA HILST: DA POESIA AO TEATRO, TRANSIÇÕES E IMBRICAÇÕES: O PRIMEIRO PERCURSO ......................20 Júlia Fernandes Lacerda A ARTE CEMITERIAL COMO FATOR DE DISTINÇÃO E ETERNIZAÇÃO DO STATUS SOCIAL NO…

CORPORAL Vinícius de Almeida Carvalho (Bolsista SAE/UNICAMP) e Profa. Dra. Alice Kiyomi Yagyu (Orientadora), Instituto de Artes - IA, UNICAMP O gesto é uma linguagem, um instrumento de comunicação que existe desde sempre no universo humano e que, no teatro, tornou-se sua ferramenta principal. Em nosso dia-a-dia, sempre vemos e realizamos gestos cotidianos, como um aperto de mãos, um acenar de adeus, ou um balanço do pé enquanto o ônibus não chega; são atitudes corporais conscientes…

Araújo, José Sávio Oliveira. A cena ensina: uma proposta pedagógica para formação de professores de teatro / José Sávio Oliveira Araújo. - Natal, 2005. 177p. Orientadora : Profª Drª Marta Maria C. A. Pernambuco Tese (Doutorado) – Programa de Pós-Graduação em Educação . Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Universidade Federal do Rio Grande do Norte . 1. Educação – Formação de professores . 2 Teatro – Encenação. - I. Título . II. PERNAMBUCO, Marta Maria C. A.. (Orientadora) CDU…

ilusionistas ao teatro clássico, com a teoria da "Quarta-parede" propondo a delimitação do espaço de representação e de observação, que fundamenta o espaço de exibição cinematográfico. Ademais da construção do espaço cênico, o cinema também se espelhou na representação teatral ilusionista para a formulação da construção visual através do “ator” e do cenário e não através da palavra. Como não tardou para que o cinema descobrisse seu potencial ficcional, ele também buscou no teatro,…

espontaneidade, a criatividade e as possibilidades expressivas da dança e de outros movimentos que traduzem a cultura brasileira e folclore das várias regiões •Folclórica •Temas Livres •Dança de Rua •Movimentos expressivos: mímica, dramatização, teatro. Temas Transversais: Esses aspectos devem ser compreendidos como uma organização didática para maior clareza do processo educativo, mas na prática não se fragmentam; acontecem simultaneamente e se ampliam durante todo o…