Tea 1

PROJETO RECREAR Informações sobre o Projeto 1. Nome do Projeto : RECREAR 2. Resumo do projeto Nossa instituição pretende iniciar com o Projeto RECREAR, com o objetivo de inclusão de pessoas com TEA em atividades de lazer, pois elas acabam fazendo um uso pobre deste tempo, dificilmente utilizarão materiais lúdicos de modo espontâneo como fazem as crianças típicas e por que, também, acreditamos que o lazer é uma possibilidade de combater o estresse e melhorar a relação entre os…

consideradas as vias promissoras para pesquisas futuras. Descritores: Transtorno autístico; Genética; Ligação (Genética); Citogenética; Associação Introdução Entre os transtornos psiquiátricos, o autismo e os transtornos do espectro do autismo (TEAs) possuem as mais fortes evidências de terem bases genéticas, ainda que a busca dos genes específicos que contribuem para essas síndromes de desenvolvimento, que são freqüentemente devastadoras, tenha se mostrado extraordinariamente…

1) Explique como se deu o autogoverno dos colonos ingleses na América do Norte. 2) Comente as mudanças na política colonial da Inglaterra em relação às 13 Colônias da América do Norte ao longo dos séculos XVII e XVIII. 3) Estabeleça as relações existentes entre a Revolução Industrial e a Revolução Americana. 4) Relacione o comércio triangular com a revolta dos colonos anglo-americanos na segunda metade do século XVIII. 5) Quais foram as mudanças trazidas pela Guerra dos Sete…

.............................................................................................. 5 GLOSSÁRIO ......................................................................................................................................... 6 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................................................. 7 2 OBJETIVOS ...........................................................................................

AUTISMO, AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO. Sandra Cristina Machado A partir do ano de 2013, através da DSM- 5, os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) passam a ser denominados como Transtornos do Espectro Autismo (TEA). Com essa nova definição não se considera mais as categorias dos TGDs que eram as seguintes: Transtorno autista, Transtorno de Rett, Transtorno Desintegrativo da infância, Transtorno de Asperger e Transtorno Global do Desenvolvimento sem Outra Especificação. Com…

durante todos esses anos. As minhas amigas, Laila, Débora, Carol por esses quatro anos de muita amizade, cumplicidade e ajuda. À minha professora orientadora que teve muita paciência e muita dedicação. Sumário RESUMO 4 ABSTRACT 5 GLOSSÁRIO 6 1 INTRODUÇÃO 7 2 OBJETIVOS 8 2.1 Objetivo geral 8 2.2 Objetivos específicos 8 3 JUSTIFICATIVA 9 4 MATERIAIS E MÉTODOS 11 5 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 12 5.1 Transtorno de espectro autista 12 5.2 Características e Transtornos…

AULA 1 Empreendedorismo e Business Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em quarta, 25 setembro 2013, 17:41 Completado em terça, 1 outubro 2013, 14:31 Tempo empregado 5 dias 20 horas Notas 5/6 Nota 1.25 de um máximo de 1.5(83%) Question1 Notas: 1 “São economias em estágio mais desenvolvido, onde os negócios são intensivos em…

1° Congresso Continental Convenção pra debate sobre situação colonial,12 das 13 colônias se reunem Carta enviada ao Rei Jorge III • Soberania dos governos locais • Anistia aos participantes do Tea Party • Fim das leis Coercitivas Consequências • Governo Inglês em represália destrói depositado de armas coloniais,com duplo sentido,provocar os colonos ao mesmo tempo que os enfraquece militarmente. • Segundo Congresso Continental Segundo Congresso Continental • Conta…

isolamento, então observado num grupo de crianças com idades variando entre 2 anos e 4 meses a 11 anos . Ele apresentou as seguintes características, como parte do quadro clínico que justificava a determinação de um transtorno do desenvolvimento: 1) extrema dificuldade para estabelecer vínculos com pessoas ou situações; 2) ausência de linguagem ou incapacidade no uso significativo da linguagem; 3) boa memória mecânica; 4) ecolalia; 5) repetição de pronomes sem reversão; 6)…

SUAS FAMÍLIAS NA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE LINHA DE CUIDADO PARA A ATENÇÃO ÀS PESSOAS C Brasília – DF 2013 NA N A REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DO SISTEM ÀS PESSOAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO E SUAS FAMÍLIAS 1 Ministério da Saúde 2 LINHA DE CUIDADO PARA A ATENÇÃO ÀS PESSOAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Atenção à Saúde Departamento de Ações Programáticas Estratégicas LINHA DE CUIDADO PARA A…