Trabalho de construção e aprendizagem TCC

Universidade de Uberaba Rosa maria batista TCC-Trabalho de conclusão do curso Criança e desenvolvimento UNIUBE-2013 Uniube Universidade de Uberaba Maria Francisca Batista Silva TCC-Trabalho de construção do curso Criança e desenvolvimento Trabalho apresentado à universidade de Uberaba, como parte das exigências à Conclusão da disciplina de metodologia Do trabalho cientifico da 7° etapa do Curso de pedagogia,sob orientação de prof.Carlos Roberto Mariano . UNIUBE-2013 Dedicatória Agradeço primeiramente ao meu Deus, porque até aqui tem conduzido os meus passos, e, dedico este trabalho ao meu esposo arilson pela força e paciência estando sempre ao meu lado, aos meus filhos Lucas e Vinícius que tem me dado muito incentivo durante esta trajetória. E também quero dedicar a Maria José Altoé que tem sido uma grande conselheira nos momentos de dúvidas, e ao nosso querido preceptor Carlos Roberto Mariano pela paciência e dedicação com a turma 19. Introdução O seguinte trabalho trás como pesquisa, “criança e seu desenvolvimento”. O desenvolvimento infantil e marcado por vários fatores que influenciam o seu desempenho como adulto dentro de

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA MARIANA OTONI CAPOVILLA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC PEDAGOGIA HOSPITALAR – ATUAÇÃO DO EDUCADOR EM AMBIENTE HOSPITALAR TEÓFILO OTONI – MG 2013 MARIANA OTONI CAPOVILLA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC PEDAGOGIA HOSPITALAR – ATUAÇÃO DO EDUCADOR EM AMBIENTE HOSPITALAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Univerdidade de Uberaba –…

carinho, apoio e compreensão, pois não deixaram que eu desanimasse no momento em que mais precisei. À minha preceptora Ana Verônica pelo carinho e dedicação com que ajudou a todos no curso, sempre passando a mim e aos meus colegas a segurança de que precisávamos para realizar etapa de nossas vidas. À professora Raquel Solange e aos demais professores que, ao longo dessa trajetória, repassaram-nos seus conhecimentos e experiências vividas, enriquecendo assim o nosso…

A importância e as limitações do uso do DSM-IV na prática clínica La importancia y los límites del uso del DSM-IV en la práctica clínica Evandro Gomes de MatosI; Thania Mello Gomes de MatosII; Gustavo Mello Gomes de MatosIII IProfessor Assistente, Doutor, Departamento de Psicologia Médica e Psiquiatria, Faculdade de Ciências Médicas, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), SP IIPsicóloga e Mestre, Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), SP…

UNIVERSIDADE DE UBERABA ELIENAI DO PORTO CORRÊA O BRINCAR E A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARATINGA 2013 UNIVERSIDADE DE UBERABA ELIENAI DO PORTO CORRÊA O BRINCAR E A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade de Uberaba - UNIUBE, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo. CARATINGA 2013 DEDICATÓRIA Dedico este…

como, por exemplo: loucura circular, catatonia, hebefrenia, paranóia, etc. Entretanto, o primeiro sistema de classificação abrangente e de cunho verdadeiramente científico surgiu com os estudos de Emil Kraepelin (1856-1926), que reuniu diversos distúrbios mentais sob a denominação de demência precoce – posteriormente chamada de esquizofrenia por Bleuler –, ao lado de outros transtornos psicóticos, separando-os do quadro clínico da * Professor Assistente, Doutor, Departamento…

English | Portuguese ReadCube Article in xml format A importância e as limitações do uso do DSM-IV na prática clínica Article references How to cite this article Curriculum ScienTI La importancia y los límites del uso del DSM-IV en la práctica clínica Automatic translation Send this article by e-mail Indicators Cited by SciELO Evandro Gomes de MatosI; Thania Mello Gomes de MatosII; Gustavo Mello Gomes de MatosIII I Professor Assistente, Doutor, Departamento de…

PATRICIA ALVES DE ARAUJO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUAS REFLEXÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS TCC- Trabalho de Conclusão de Curso – apresentado à faculdade IAD - UNIUBE, como requisito para Licenciatura Plena em Geografia e Educação Ambiental. UNIUBE - IAD Dedico este trabalho à minha família, em especial meu padrinho, amigos, professores que contribuíram para que meu futuro tenha sentido, que me proporcionaram conhecimento, que me tornaram uma pessoa melhor.…

UNIUBE SOCIEDADE EDUCACIONAL UBERABENSE CURSO BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO – TURMA 2. CONSULTORIA EMPRESARIAL PARA EMPRESA SD BRUNHARA COMERCIAL ME Castelo 2010. Ester Tavares da Silva Miriã da Silva Rosa CONSULTORIA EMPRESARIAL PARA EMPRESA SD BRUNHARA COMERCIAL ME Trabalho de conclusão de curso – Consultoria Empresarial Apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em administração da Universidade Uniube de Uberaba Preceptor Orientador:…

debate sobre as questões educacionais, surgiu devido a situação politica e social na qual o Brasil estava inserido, ou seja: projeto de (re) democratização do país, ressigfinicando assim, o sentido da palavra” democracia”. Impregnada de novas tendências e ideologias, tornou-se necessário a criação de espaços no interior da escola que permitissem as pessoas o exercício da cidadania. Assim coube à escola, instituição cujas relações autoritárias eram demasiadamente e tendo em vista o…