Tcc Sobre O Sesc

a casca dourada e inútil das horas. “Seiscentos e Sessenta e Seis”. Mário Quintana 8 SANTOS, Rosineia Clemente. O Processo de Envelhecimento: uma realidade analisada a partir dos usuários do CREAS – PAEFI II em violação de direitos. Monografia (TCC). João Pessoa: UFPB/CCHLA/DSS, 2014. RESUMO O presente trabalho de Conclusão de Curso intitulado, O Processo de Envelhecimento: uma realidade analisada a partir dos usuários do CREAS – PAEFI II em violação de direitos é fruto de…

SANTA CATARINA CENTRO SÒCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL VANESSA SILVA VELHICE E ENVELHECIMENTO: QUALIDADE DE VIDA PARA OS IDOSOS INSERIDOS NOS PROJETOS DO SESC-ESTREITO FLORIANÓPOLIS 2009/1 VANESSA SILVA VELHICE E ENVELHECIMENTO: QUALIDADE DE VIDA PARA OS IDOSOS INSERIDOS NOS PROJETOS DO SESC-ESTREITO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial para…

desafios e limites no cenário mato-grossense. Irenilda Angela Santos1 Maria de Sousa Rodrigues2 Arlete Benedita de Oliveira3 Luciana Gonçalves Lima4 Maria Aparecida de Castro5 RESUMO O presente ensaio tem por objetivo apresentar discussões sobre o campo sócio jurídico e os espaços sócio-ocupacionais desta área no Estado de Mato Grosso, ocupado por profissionais de Serviço Social. Visa contribuir para a produção do conhecimento na formação de estudantes e na capacitação de…

governamentais, através de ONGs., movimentos populares e atitudes de alguns artistas, no sentido de preservar principalmente as crenças estigmatizadas. 2 JUTIFICATIVA O interesse pelo tema se justifica pela necessidade em desenvolver um projeto sobre a poética visual contemporânea, acerca dos deuses da religião afro-brasileira, que contempla uma série de 20 modelos reduzidos (h=0,70m) de esculturas representando orixás, que servirão de referencial para esculturas definitivas com…

sempre a caminhar. Obrigado. A toda equipe do SESC Estreito que sempre teve muita compreensão e me auxiliaram muito no processo de aprendizado, agradeço em especial a Simone Vieira Machado, minha supervisora de estágio, que acompanhou esta caminhada, orientando para uma prática profissional com qualidade, reforçando sempre a importância da busca de novos conhecimentos. A todos os professores do Curso de Serviço Social da UFSC que orientaram e ensinaram sobre o ser e fazer profissional,…

por esse educador , sob o título “Repassando os Conteúdos Básicos no Ensino Médio da Escola Pública: uma atividade de extensão e aperfeiçoamento pedagógico.” Foram 180 horas de aprendizagem com um mestre inesquecível , que nos orientou em estudos sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais voltados ao Ensino de Arte. Esse período de construção dos saberes, que seria a minha formação profissional, fora repleto de vivências e experiências internas e externas a universidade. Participei de…

nº 766/99-DOU 18/05/99 Site: www.fam.br e-mail: biblioteca@fam.br SUMÁRIO Apresentação 2 1. A Apresentação dos Trabalhos 4 1.1 Trabalho Científico 6 1.2 Tese 6 1.3 Dissertação 8 1.4 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 10 1.5 Estrutura 12 1.6 Relatório de Estágio Técnico-Científico 14 1.7 Projeto de Pesquisa 17 2. Elaboração de Referência 18 2.1 19 Monografia no todo 2.1.1 Monografia no todo em meio eletrônico…

TERCEIRA IDADE E O SERVIÇO SOCIAL: ESTUDO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DO GRUPO “VIVENDO A MELHOR IDADE” DO CRAS QUILOMBOLA DA CIDADE DE CIPÓ - BA. Introdução solicitada como requisito de avaliação da primeira unidade, na disciplina TCC I sob a orientação da profª Velerie Leal. Ribeira do Pombal - BA 2014 SUMÁRIO TERCEIRA IDADE E O SERVIÇO SOCIAL: ESTUDO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DO GRUPO “VIVENDO A MELHOR IDADE” DO CRAS QUILOMBOLA DA CIDADE DE CIPÓ. 1. NTRODU

são transformadas em conceitos que contribuem para o processo criativo. O caminho escolhido para ser seguido parte do produto selecionado para o trabalho prático aqui apresentado como instalação artística, fundamentando-o a partir de considerações sobre a arte conceitual – um gênero dentro da arte contemporânea – agregando ao processo de criação , conceitos que determinam e valorizam a produção final (trabalho Prático). O objetivo principal deste trabalho é fundamentar teoricamente…

sujeitos multiplicadores – de sonhos, de representações simbólicas, de interesses profissionais, etc. - de uma comunidade de pessoas. Aqui, o projeto propõe que os sujeitos históricos atuem em seu contexto, dialogando e compartilhando conhecimentos sobre o fazer Teatral. As oficinas e os diálogos de cena são ações que se articulam com o Grupo de Pesquisa e de Gestores, ao passo que as ações da Carona escola de Teatro são partes essenciais da própria identidade da Cia Carona. Outra…