Tcc Sobre Nr 11

BIBLIOTECA SEBASTIÃO FERNANDES CIRO ITALO TERTULINO MARIA GERSOMARA DE CARVALHO SOUSA MARIA ILZA DA COSTA TATIANA N. A. DUTRA ALVES VANESSA OLIVEIRA DE MACEDO GUIA DE NORMALIZAÇÃO: TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) NATAL-RN 2013 Guia de normalização para a comunidade acadêmica do IFRN APRESENTAÇÃO A normalização em qualquer área do conhecimento ou atividade é imprescindível. A comunidade acadêmica formadora de profissionais, não poderia deixar de usar os padrões…

LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 Carrinho mecânico 11 Figura 2 Tampo 12 Figura 3 Braço articulado 13 Figura 4 Macaco mecânico acionado por uma manivela 14 Figura 5 Desenho de um exemplo de mancal 15 Figura 6 Mancal com guia para movimento de translação 16 Figura 7 Exemplo de rolamento 17 Quadro 1 Padronização do rolamento 19 Figura 8 Roda fixa 21 Figura 9 Desenho 2D da roda fixa 21 Figura 10 Roda giratória 21 Figura 11 Desenho 2D da roda giratória 22…

Sumário Agradecimentos 1 Introdução 2 Resumo 3 Mapa de risco 4 Problematização 5 Objetivo 6 Justificativa 7 Hipótese 8 Metodologia 9 Resultados Esperados 10 Conclusão 11 Cronograma 12 Referências bibliográficas 13 Agradecimentos A Professora Maria Cristina: pela orientação, incentivo e compreensão neste período de convivência durante o curso. Ao corpo docente que participou na nossa formação técnica, bem como aos colegas de classe e ao corpo técnico da…

29-04-2007 Maria da Conceição Paiva 1 A segunda lei da termodinâmica é baseada na experiência humana. Todos reconhecemos que algumas coisas acontecem naturalmente, outras não. Por exemplo: Uma panela aquecida arrefece se for deixada sobre a banca da cozinha O gás, mantido a alta pressão dentro de um pneu, sairá rapidamente de houver um pequeno furo A pedra cai se a levantarmos e depois a largarmos O cubo de gelo transforma-se em água líquida se o deixarmos à temperatura …

Figura 1: Viga Baldrame Figura 2: Viga Baldrame Figura 3: Sapata Isolada Figura 4: Sapata Isolada Figura 5: Sapata Associada Figura 6: Sapata Associada Figura 7: Sapata Corrida Figura 8: Sapata Corrida Figura 9: Radier Figura 10: Radier Figura 11: Viga de Fundação Figura 12: Viga de Fundação Figura 13: Bloco de Fundação Figura 14: Bloco de Fundação Figura 15: Estrutura de uma Edificação Figura 16: Equipamentos utilizados Figura 17: Sondagem do solo Figura 18: Esquema de…

Grande, julho de 2014. Jeanne Pereira da Silva A CONSERVAÇÃO PREVENTIVA DOS ARQUIVOS PERMANENTES DAS UNIVERSIDADES DORIO GRANDE DO SUL Projeto de Pesquisa apresentado como requisito para aprovação na Disciplina de TCC I, na Universidade Federal do Rio Grande - FURG, pelo curso de Arquivologia. Orientador Prof. Me. Dhion Carlos Hedlund. RIO GRANDE 2014 LISTA DE ABREVIAÇÕES ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas ABRACOR…

Philadelpho Gouvêa Netto, como parte dos requisitos de conclusão do curso de Técnico em mecânica sob a orientação do professor Rolando Roberto Santoro. Aprovado em __/11/2011 Rolando Roberto Santoro Professor Orientador Técnico ETEC Philadelpho Gouvêa Netto Giuseppe Ricardo Passarini Professor Orientador do TCC ETEC Philadelpho Gouvêa Nettto SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2º SEMESTRE 2011 DEDICATÓRIA

COMÉRCIO E SERVIÇOS ME Relatório de Estágio Supervisionado/TCC, apresentado às Faculdades Integradas Associação de Ensino de Santa Catarina, como requisito para obtenção do grau de Bacharel em Administração. Prof. Orientador: Andréa Cristina Trierweiller, Me. FLORIANÓPOLIS, SC. 2009 PESQUISA DE CLIMA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO DE CASO NA SVS COMÉRCIO E SERVIÇOS ME Este Relatório de Estágio Supervisionado / TCC foi julgado e aprovado para obtenção do grau de…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE FARMÁCIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA I APS I Trabalho correspondente ao conteúdo do: PRIMEIRO SEMESTRE (turmas de FEV/12) Apresentado pelo aluno(a): Vanessa Gomes Mourão R.A.: B265ID-4 DATA: 11/06/2012 Coordenação Prof. Ms. Neuza Fernandes Coutinho SANTOS JUNHO / 2012 Campus SANTOS / Turno: Manhã 2 OBJETIVO GERAL Realizar uma Resenha descritiva de uma artigo científico, escolhido em grupos de até 6 alunos,,…

OS FUNCIONARMOS A DEIXAREM DE USAR EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL (EPI) DURANTE A EXECUÇÃO DE SUAS ATIVIDADES DENTRO DA EMPRESA. Com o esclarecimento destes motivos sugeriu-se ações que podem ser empregadas para conscientizar os mesmo sobre a importância do uso destes equipamentos. A abordagem da pesquisa foi através de um estudo de caso onde foram empregados questionários para levantamento das informações. O presente trabalho buscou a identificação dos principais…