Manual de elaboração de trabalho

Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. SUMÁRIO 1. REGULAMENTAÇÃO ______________________________________________ 3 2. O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ___________________________ 3 3. ETAPAS DO TCC __________________________________________________ 4 3.1. PRIMEIRA ETAPA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA (TEORIA E MÉTODO) ___ 4 3.2. SEGUNDA ETAPA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA (PROJETO) __________ 4 3.2.1. COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA______________________________________ 4 3.3. TERCEIRA ETAPA: ORIENTAÇÃO _______________________________________ 5 3.4. QUARTA ETAPA: DEFESA ____________________________________________ 6 3.4.1. MODELOS DE DEFESA _____________________________________________ 6 3.4.1.1. BANCA AVALIADORA EM SALA ______________________________________ 7 3.4.1.2. PAINEL _______________________________________________________ 8 3.4.2. PROCEDIMENTOS DE DEFESA: _______________________________________ 9 3.5. QUINTA ETAPA: ENTREGA DO TCC _____________________________________ 9 4. ARQUIVAMENTO E PUBLICAÇÃO DOS ARTIGOS: _____________________ 10 5. PROCEDIMENTOS PARA ALUNOS REPROVADOS NO TCC _____________ 10 6. O ARTIGO CIENTÍFICO ____________________________________________ 11 7. A ORIENTAÇÃO __________________________________________________ 12 8. O PLÁGIO _______________________________________________________ 13 8.1. O QUE É PLÁGIO…

ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO* INTRODUÇÃO O momento de desenvolver o Trabalho de Conclusão de Curso é muito importante, pois sinaliza o encerramento de uma etapa da formação acadêmica do aluno. Dessa forma, neste Guia Prático do Aluno são apresentadas algumas informações essenciais para garantir o melhor aproveitamento possível desta etapa. Seguem, dessa forma, as explicações sobre para elaboração do TCC. Aproveite a leitura e sempre que tiver alguma dúvida,…

Disciplina: Metodologia de Estudo e Pesquisa em Administração Semana 04 - Atividade 4.1 – Tarefa 3 - Renata Lara Alves Semana 04 – 15/10/2014 a 22/10/2014 1) Pesquise sobre as seguintes expressões e palavras latinas: a) Apud: A expressão apud significa – citado por, conforme, segundo – pode, também, ser usada no texto. Exemplos: No texto: Segundo Silva (1983 apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser [...] “[...] o viés organicista da burocracia estatal e o antiliberalismo da cultura política de…

contribuam na construção de uma escola integrada e participativa, com o objetivo comum de atender ao aluno, na sua busca de apropriação do conhecimento, e de sua vida em sociedade, não esquecendo os objetivos, as regras para o trabalho não se perder no causismo. Diante de tantas situações com as quais, os educadores, se deparam em relação à aprendizagem, resolveu-se refletir sobre as dificuldades que muitos alunos das séries iniciais apresentam, principalmente porque, geralmente,…

PRA COLOCAR TODA A PESQUISA REALIZADA SOBRE O ASSUNTO EM QUESTÃO 3 METODOLOGIA DE TRABALHO – COLETA E ANÁLISE DE DADOS NESSA ETAPA DO TCC, DEVE-SE COLOCAR COMO FOI FEITA A PESQUISA, QUAIS OS MEIOS USADOS: EXEMPLOS: PESQUISA DE CAMPO, ENTREVISTAS, QUESTIONARIOS, PESQUISA NA INTERNET / LIVROS 4 CONCLUSÕES........................................... NO FINAL DO TRABALHO FAZER A CONCLUSÃO DE TUDO QUE FOI PESQUISADO DURANTE A PESQUISA…

que aflora o desejo de conhecer e investigar as ligações da educação com a permanência de uma classe no poder. Tem tornando-se de suma importância compreender as ideologias contidas no sistema educacional, e aquelas que supostamente estão ligadas diretamente a ela, além da ligação entre dominantes e dominados, para que a sociedade possa compreender o real motivo da não ascensão das classes populares, e do conteúdo implícito nos conteúdos escolares, que propaga a ideologia dominante…

indivíduo tem a possibilidade de criar um trabalho artístico tendo como referência a obra de um artista que deverá ser analisada sobre várias perspectivas antes do início da prática. 2. DESENVOLVIMENTO arte e experiência estética Para iniciar o estudo a cerca da leitura da obra de arte, refletimos sobre o pensamento de Bourdieu e também apreciaremos a obra o Abaporu de Tarsila do Amaral. Bourdieu ressalta a importância da compreensão da obra de arte, tanto pelo criador, quanto pelo…

aspecto que chamava atenção era que tais rearranjos _ subjetivados _ estavam diretamente entremeados com a construção da política paraense, através de diversos grupos sociais e, em especial, o grupo artístico que era, a meu ver, o mais privilegiado e, por isso, assumia uma proximidade, mesmo que pretensamente apolítica para alguns artistas, com o centro de poder e privilégio. Essa proximidade se dava de forma mais veemente através de propagandas veiculadas na Tv Cultura do Pará, na qual…

c) apêndice(s) (opcional); d) anexo(s) (opcional); e) índice(s) (opcional). 2.2 Estrutura recomendada Quais elementos são realmente necessários à composição estrutural de um trabalho acadêmico, depende do tipo de trabalho acadêmico em questão. Portanto, é importante esclarecer que neste guia, a partir deste ponto, a expressão trabalho acadêmico é utilizada para referir-se a todo tipo de trabalho acadêmico: tese, dissertação, trabalho de…

mundo que aparentam serem verdades óbvias, como, por exemplo, misturar manga e leite numa refeição pode levar à morte. Logo, a atividade do cientista é formular questões a respeito daquilo que parece evidente aos outros. O propósito dessas indagações é alcançar a compreensão de como o mundo funciona. Por meio da elaboração de leis e modelos teóricos que explicam a ordem e a regularidade dos fenômenos naturais possibilitam uma previsão do que acontecerá – conhecendo a Lei da…