monografia pedagogia

1 MANUAL DO TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PEDAGOGIA Belo Horizonte 2013 2 1 APRESENTAÇÃO Com o objetivo de facilitar o entendimento quanto ao Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, a Coordenação do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Newton Paiva disponibiliza este Manual, que orienta o desenvolvimento do trabalho, desde a sua apresentação, formatação e estética, de acordo com as Normas Técnicas da ABNT e os padrões estabelecidos pela instituição para os aspectos não contemplados pelas normas nacionais, até as linhas temáticas, atribuições dos envolvidos e formato da avaliação escrita e oral. A elaboração e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, é requisito parcial para a conclusão do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Newton Paiva, normalizado pela Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT, e pretende avaliar o(a) estudante ao final do curso, visando qualificar a capacidade de integração de conceitos teóricos e de compreensão das atividades práticas, bem como de formulação de estudo técnico ou científico, em busca de solução de problemas no âmbito da Educação Brasileira. Na primeira parte, são apresentados conceitos essenciais para compreensão e organização do trabalho acadêmico que serão aprofundados posteriormente, no decorrer da disciplina de Orientação de TCC. Em seguida, você encontrará, de forma resumida as normas e padrões adotados pela Associação Brasileira de Normas Técnicas -…

DIREÇÃO ACADÊMICA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA GUIA INSTITUCIONAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA SALVADOR - BAHIA - BRASIL MAIO/2010 1 Sumário 1 APRESENTAÇÃO .................................................................................................... 2 2 O ELEMENTO CURRICULAR TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ...........5 3 A ARTICULAÇÃO DO TCC COM AS DISCIPLINAS PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA E ESTÁGIO…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE COORDENAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO EM ANGRA DOS REIS RESOLUÇÃO NºXX/XXXX, de de de XXXX EMENTA: Estabelece Normas para realização, entrega e arquivamento do Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação Em Pedagogia. A COORDENADORA DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANDREA CRISTINA PAVÃO BAYMA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE, no uso de suas…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EaD 1 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Credenciado pela Portaria Ministerial nº 688/2012 – D.O.U., de 25/05/2012 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EaD Reconhecido pela Portaria Ministerial nº 227, de 22/05/2013 DISCIPLINA: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Prezado(a) estudante O presente documento contendo orientações sobre a disciplina está dividido em duas partes. Na primeira parte, é esclarecida a natureza do Trabalho de Conclusão de Curso…

PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CURITIBA 2009 APRESENTAÇÃO A proposta pedagógica do Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER) fundamenta-se na legislação em vigor na medida em que se orienta pelas Resoluções CNE/CP 1/2002, CNE/CP 2/2002, nos Pareceres CNE/CP 009/2001 e 21/2001, e nas Diretrizes para o Curso de Pedagogia, Parecer 05/05 do Conselho Nacional de Educação, e reexaminada pelo Parecer CNE/CP nº 3/2006, homologado por despacho do…

PEDAGOGIA REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC ITARARÉ 2008 CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES Este regulamento tem por objetivo apresentar a normalização1 das atividades relacionadas à elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC do curso de Pedagogia – Licenciatura Plena das Faculdades Integradas de Itararé. O TCC é componente do último semestre letivo do currículo pleno e sua apresentação e aprovação na banca de argüição é instrumento de parte dos…

CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA DO VALE DO SÃO FRANCISCO INSTITUTO DE CIÊNCAIS SOCIAIS E HUMANAS – INCISOH 1/ 4 REGULAMENTO PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC PEDAGOGIA CAPÍTULO I DO TCC E SUAS FINALIDADES Artigo 1º – O TCC do curso de graduação em Pedagogia do Instituto de Ciências Sociais e Humanas – INCISOH obedecerá as normas constantes neste regulamento. Artigo 2º – Artigo 3º – O TCC é obrigatório no curso de pedagogia ministrado pelo INCISOH…

ELIANE FUDOLI LARA A PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: ANÁLISE SOBRE O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NA OPINIÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA Londrina 2011 ELIANE FUDOLI LARA A PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: ANALISE SOBRE O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NA OPINIÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina – UEL, como requisito parcial para obtenção do título de…

1 FACINTER FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Diretor Executivo Edimilson Picler Diretor Acadêmico Prof. Dr. Igor H. Marques Pró-Diretor de Educação a Distância Prof.Dr. Benhur Etelberto Gaio Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Profª. Ms. Sandra Terezinha Urbanetz Coordenadora Adjunta do Curso de Pedagogia EaD Profª. Ms. Luciana dos Santos Rosenau CURITIBA 2010 2 1. APRESENTAÇÃO...................................................................... 05 2. APRESENTAÇÃO…

1 Atividade destinada à conclusão do curso de Pedagogia, Circuito 08 – TCC - Artigo FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA. Orientação didática e regência no Ensino Fundamental. *Edilene Maria Rocha de Oliveira RESUMO Sendo a Didática uma ciência que estuda a relação teoria-prática no fazer pedagógico, o presente artigo propõe uma reflexão acerca da relação existente entre os variados métodos e técnicas de ensino e sua aplicabilidade no exercício da função…