Tcc Metodos De

Guia Prático para Elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Curso de Aviação Civil – Universidade Anhembi Morumbi 2015 Sumário Apresentação 3 1. O Processo de Desenvolvimento do TCC 5 2. Responsabilidade do Orientador 6 3. Formação dos Grupos de TCC 6 4. Procedimentos de Entrega e Defesa do TCC 7 4.1. Dicas de Apresentação do TCC à Banca Examinadora 9 5. Anexo I 10 6. Anexo II 12 7. Anexo III 19 8. Anexo IV 20 9. Anexo V 21 10. Referência Bibliográfica 22

Pesquisa científica, TCC e outros modelos de avaliações de trabalhos de conclusão de curso 10 Scientific research, TCC and other models of evaluation of course conclusion works Wilson Paloschi Spiandorello* O vocábulo pesquisa possui vários sentidos. O conceito abrangente, segundo o Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa (1994), referese à pesquisa como investigação e estudo, minudentes e sistemáticos, com o fim de descobrir ou estabelecer fatos ou princípios relativos a um…

ANEXO 4 NORMAS PARA REDAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 1. INTRODUÇÃO O trabalho de conclusão de curso (TCC) deverá ser elaborado pelo aluno matriculado no 8º semestre, em comum acordo com o seu orientador. O aluno deverá escolher um caso de interesse de sua livre escolha, como por exemplo um assunto acompanhado durante a realização dos estágios supervisionados ou a apresentação de trabalhos científicos desenvolvidos pelo aluno, durante o curso de graduação, descrevendo-o…

Parnaíba (CESVALE), como requisito parcial para elaboração do TCC do curso de Bacharelado em Administração/Ciências Contábeis/Direito. Orientador(a): Profº(ª) M.S.c. Local Ano d) Folha de aprovação do Projeto Modelo de folha de aprovação do Projeto NOME DO ALUNO TÍTULO DO PROJETO Este Projeto de TCC foi apresentado à Coordenação de Monografia e aprovado pelo (a) orientador (a) que considerou adequado para elaboração do TCC do curso de Bacharelado em…

SUMÁRIO SUMÁRIO 3 PROBLEMATIZANDO A PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 5 1PARÂMETROS TEÓRICO-METODOLÓGICOS 8 2EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA 10 3PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Um balanço necessário 13 4 ANÁLISE DOS TCC: TENDÊNCIAS, PERSPECTIVAS E CONTRADIÇÕES 15 4.1 AS CATEGORIAS TEMÁTICAS 15 4.2 OS TIPOS DE PESQUISAS 16 4.3 AS ABORDAGENS PARADIGMÁTICAS 18 4.4 SÍNTESE INTERPRETATIVA 18 CONSIDERAÇÕES 20 REFERÊNCIAS 22 …

Universidade Anhanguera-Uniderp Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO PROCESSUAL CIVIL/TURMA 27 PRÉ-PROJETO DE TCC VANESSA BARBOSA DE OLIVEIRA BELÉM /PARÁ 2015 1 Título provisório Da intervenção de terceiros e sua nova sistemática à luz do código de processo civil 2015. 2 Justificativa para escolha do tema Por se tratar de um assunto bastante relevante na processualística brasileira, principalmente em se tratando

Página 1 de 46 MANUAL DE TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (CSA1034) GOIÂNIA, GO 2013/1 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO MATRIZ CURRICULAR 2008/2 COORDENAÇÃO DE TCC DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Página 2 de 46 Diretor do Departamento de Administração: Prof. Irineu Gomes, MSc Coordenador do Curso de Administração: Profº Jolson da Fonseca Gonzaga, MSc Coordenador de T CC do Curso de Administração: Profº Jolson da Fonseca Gonzaga, MSc Professores que colaboraram com a edição…

J ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO -TCC MISSÃO DO SENAI Promover a Educação Profissional e Tecnológica, a inovação e transferência de tecnologias industriais, contribuindo para elevar a competitividade da Indústria Brasileira. POLÍTICA DE GESTÃO Satisfazer a necessidade dos cientes com produtos competitivos reconhecidos pelo mercado. Intensificar ações de aperfeiçoamento e valorização de competências dos empregados. Assegurar o…

FÍSICA 10 3 PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Um balanço necessário. ......................................................................................................................................................12 4 ANÁLISE DOS TCC: TENDÊNCIAS, PERSPECTIVAS E CONTRADIÇÕES 15 4.1 AS CATEGORIAS TEMÁTICAS 15 4.2 OS TIPOS DE PESQUISAS 16 4.3 AS ABORDAGENS PARADIGMÁTICAS 17 4.4 SÍNTESE INTERPRETATIVA 18 CONSIDERAÇÕES 20 REFERÊNCIAS 22

1 Atividade destinada à conclusão do curso de Pedagogia, Circuito 08 – TCC - Artigo FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA. Orientação didática e regência no Ensino Fundamental. *Edilene Maria Rocha de Oliveira RESUMO Sendo a Didática uma ciência que estuda a relação teoria-prática no fazer pedagógico, o presente artigo propõe uma reflexão acerca da relação existente entre os variados métodos e técnicas de ensino e sua aplicabilidade no exercício da função…