Tcc Escolas Profissionais

PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Manual Trabalho de Conclusão de Curso 2014 SUMÁRIO Introdução ____________________________________________________ 2 1. Práticas pedagógicas _______________________________________ 3 1.1 Visita técnica a empresas ____________________________________ 5 1.2 Atividade de ensino com uso de tecnologias da informação e comunicação _________________________________________________ 5 1.3…

APRESENTAÇÃO Estas diretrizes têm por objetivo padronizar a apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) das Habilitações Técnicas de Nível Médio da Etec “Dona Escolástica Rosa”. O documento está baseado nas recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), em conformidade com o Regulamento Geral do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, e destina-se aos alunos e professores dos

Co-orientador [C11] Comentário: FONTE 12, ESPAÇAMENTO1, [C12] Comentário: NOME DO PROFESSOR DA DISCIPLINA DE DESENVOLVIMENTO DO TCC [C13] Comentário: NOME DO PROFESSOR ESPECIALISTA Pindamonhangaba – SP 2010 FICHA CATALOGRÁFICA Localizada no verso da página de rosto e na parte inferior da mesma. Deverá ser elaborada pelo profissional bibliotecário de sua escola objetivando a padronização das entradas de autor, orientador e definição dos cabeçalhos de assunto à partir de índices…

Etec PEDRO FERREIRA ALVES MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC MOGI MIRIM 2010 Palavras Iniciais Este manual é, antes de tudo, uma troca de experiência entre pessoas que estão preocupadas em gerar conhecimento científico, porém não esquecendo-se de que o científico não suplanta o humano. Não pretende de forma alguma ser uma imposição autocrática, mas antes de tudo, apresenta alguns elementos necessários para que os alunos possam sistematizar seus trabalhos de…

CEARÁ SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA – SEDUC ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROFESSOR CÉSAR CAMPELO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC FULANO DE TAL DOS ANZÓIS PEREIRA FORTALEZA-CE FEVEREIRO – 2014 FULANO DE TAL DOS ANZÓIS PEREIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial para…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL QI CURSO TÉCNICO EM Informática UNIDADE: Alberto Bins ALUNO: Éderson soares lima TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Porto Alegre – 2014 ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL QI CURSO TÉCNICO EM Informática Disciplina: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Professores: PROFESSOR1 e PROFESSOR2 ESTRUTURAÇÃO E FORMATAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Trabalho…

ESCOLA DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA CIVIL REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC Manaus-AM 2012 [Digite texto] PRÓ – REITORIA ACADÊMICA ESCOLA DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA COORDENAÇÃO DE ENGENHARIA CIVIL Diretor Executivo Carlos Alexandre Cipriano Reitora Vicente de Paulo Queiroz Nogueira Pró-Reitor Acadêmica Pró-Reitor Administrativo Diretor Financeiro Fernando Leão Diretor de Marketing e Relacionamento Juliano Orsino

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL JOSÉ DE BARCELOS ISRAEL GALBER ARAUJO SILVA Trabalho De Conclusão De Curso - TCC FORTALEZA-CE 2012 ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL JOSÉ DE BARCELOS ISRAEL GALBER ARAUJO SILVA Trabalho De Conclusão De Curso - TCC FORTALEZA-CE 2012 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Escola: EEEP José De Barcelos Aluno: Israel Galber Araújo Silva Curso Técnico: Informática

iniciais e como gestores das atividades pedagógicas na escola e em outras instituições que realizem atividades educativas, ou atuar como docentes das disciplinas Pedagógicas dos Cursos Normais de Nível Médio. O Curso de Pedagogia a Distância da FACINTER foi projetado segundo o modelo de Educação a Distância desta Instituição que busca promover o desenvolvimento ativo na aprendizagem do estudante, com base na Pesquisa e Prática Profissional, além do estudo dos fundamentos e das…

um dos pilares da formação de professores, considerando-se a complexidade do trabalho do professor. O objetivo deste trabalho de conclusão de curso é analisar a importância da pesquisa na formação do pedagogo, enfocando o processo de construção do TCC e sua importância na opinião dos alunos do curso de Pedagogia. Para a realização desse trabalho percorreu-se um caminho histórico, retomando-se a formação de professores no Brasil e situando a importância que a pesquisa foi assumindo nesse processo