Tcc Em Gestão E Orientação Educacional

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE SEGURANÇA PRIVADA Carapicuíba - SP 2012 CENTRO EDUCACIONAL NOSSA CIDADE LTDA www.faculdadeFNC.com.br Avenida Francisco Pignatari, 630 – Vila Gustavo Correa – Carapicuíba – Fone: 4185-8410 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE SEGURANÇA PRIVADA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE SEGURANÇA PRIVADA Carapicuíba - SP 2012 2 CENTRO EDUCACIONAL NOSSA CIDADE LTDA…

01-10-2012 Número do Plano 160 Eixo Tecnológico Informação e Comunicação Plano de Curso para 01. Habilitação MÓDULO III Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM INFORMÁTICA Carga Horária 1200 horas Estágio 0000 horas TCC 0120 horas 02. Qualificação MÓDULO I Qualificação Técnica de Nível Médio de AUXILIAR DE INFORMÁTICA Carga Horária 400 horas Estágio 000 horas 03. Qualificação MÓDULO II Qualificação Técnica de Nível Médio de AUXILIAR EM…

|22,5 |35,5 | |Gratificação Função (30% das HAE - PRD/PRA/Coordenador de Área/Coordenador de Área Responsável pelo Núcleo | | | |de Gestão Pedagógica e Acadêmica)......................................................... | | | |Total Semanal ............ |22

ordem 5759, do livro B – 26, folhas 158v/159v de 14 de fevereiro de 1990. O principal objetivo da FSA é operar no sistema educacional brasileiro superior de graduação e pós-graduação, com uma concepção pedagógica inovadora e uma metodologia de ensino que propiciem as transformações necessárias para a formação de profissionais competentes. Como instituição de atuação educacional, cultural, científica e tecnológica, propõe-se contribuir para a elevação dos padrões sócio-culturais da…

Destaque-se, pois a necessidade de exploração com nova roupagem, cujo adensamento científico a ele não pode furtar-se. 6 Ora, a entrada de novos atores sociais para debruçar-se diante de tal diversidade, reclama a participação de setores educacionais enquanto formadores de mão-de-obra qualificada para agregar valor econômico ao produto. Com efeito, a Universidade Federal do Espírito Santo como fonte de ativos culturais na sociedade capixaba conclama para si o papel de modelar…

INSTITUTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL FRENTE À ESCOLA DEVACIR JOEL DE ALMEIDA PIMENTA BUENO-RO 2014 DEVACIR JOEL DE ALMEIDA O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL FRENTE À ESCOLA TCC apresentado por [Devacir Joel de Almeida] como exigência do curso de Pós-graduação em Orientação Educacional e Supervisão Escolar da Faculdade Instituto pedagógico brasileiro. PIMENTA BUENO-RO 2014 O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL FRENTE À ESCOLA 1- Devacir Joel de Almeida …

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A.(trebuchet 16) Faculdade Anhanguera de Taubaté (t 16) Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Nome do Aluno e (t16) Nome do Aluno, Título da Monografia – máximo de 2 linhas(t16) Taubaté (t16) 2011 Nome do Aluno e, (t16) Nome do Aluno Título da Monografia (trebuchet 18) Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos, na Faculdade Anhanguera de Taubaté, sob a

Rondônia – PPGE/UNIR na linha de pesquisa: “Política e Gestão Educacional”. Profa. Dr. Aparecida Luzia Alzira Zuin Orientadora: PORTO VELHO – RO JULHO - 2014 1. TEMA PPP- Projeto Político Pedagógico 1.1 Delimitação do Tema Projeto Político-Pedagógico – Como instrumento norteador das atividades pedagógica na escola. 2. JUSTIFICATIVA Hoje mais do que nunca a preocupação sobre políticas públicas e gestão educacional tem sido cada vez mais presente,…

NAZARÉ – BA OS PROFESSORES DA EJA FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO. Anteprojeto apresentado como exigência parcial para a conclusão do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão da Aprendizagem Escolar, do Instituto de Educação Superior Unyahna, sob a orientação do professor Djalma Benjamin de Santana Filho. NAZARÉ – BA SETEMBRO / 2013 SUMÁRIO 1. Contextualização do tema....................................................................04 2.…

Moreira Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO José Ferreira Costa PRÓ-REITORA DE ENSINO Marise Piedade Carvalho DIRETOR GERAL DO CAMPUS CODÓ José Cardoso de Sousa Filho DIRETOR DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL Helber Veras Nunes CHEFE DO DEPARTAMENTO DE ENSINO Ivana Duailibe COORDENADOR DOS CURSOS SUPERIORES Daniella Inácio Barros COORDENADOR DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Meirinalva Batista Miranda Coelho PEDAGOGA Rosana…