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EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ DIRETORIA DA ÁREA DE INDÚSTRIA CURSO SUPERIOR EM ENGENHARIA MECATRÔNICA MANUAL DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Profa. Renata Jorge Vieira, Dra. Fortaleza 2010 IFCE Manual do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Curso Superior em Engenharia Mecatrônica SUMÁRIO PARTE I – DADOS GERAIS 1 APRESENTAÇÃO 2 OBJETIVOS 3 OBRIGATORIEDADE DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO 3.1 Número de capítulos …

apresentado de forma que todos os itens fiquem em um só texto. 1.1 Tema da pesquisa Escrever o assunto escolhido pelo acadêmico. É amplo e dentro da temática sobre a qual deseja realizar a pesquisa; 1.2 Problema O problema deve esclarecer a dificuldade específica com a qual o acadêmico se defronta e que pretende resolver por intermédio da pesquisa. Geralmente o problema de pesquisa é escrito em forma de pergunta, questionando o que se quer saber. 1.3 Objetivo Geral O objetivo…

ProjetoCentro universitário Claretiano O desenvolvimento, apresentação e aprovação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é condição indispensável para a colação de grau e consequente obtenção do título.A realização deste gênero de trabalho, desde a delimitação do tema até a apresentação perante professor(a) examinador(a), terá o acompanhamento de um docente, cadastrado para esta finalidade.Orienta-se que a escolha do tema deverá ser realizada pelo discente, embasada em critérios…

MARIA CRISTINA SILVA DOS SANTOS PROJETO TCC DISLEXIA NAVEGANTES-SC 2015 CURSOS AVANTE MARIA CRISTINA SILVA DOS SANTOS Projeto apresentado à CURSOS AVANTES TCC trabalho de conclusão do curso DISLEXIA NAVEGANTES – SC JANEIRO, 2015 1 SUMÁRIO

vem de realização, desenvolvimento pessoal, satisfação no trabalho e reconhecimento.” Frederick Herzberg CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Reisner, Deise Monteiro

conjunta e sem barreiras. No entanto a inclusão ainda é confundida em muitas instituições de ensino regular como integração e neste estudo, estaremos trazendo teorias de estudiosos fazendo a diferenciação entre elas. Temos que estar preparados para dificuldades, como o despreparo dos docentes para atender a diversidade, pois nem todos, têm formação específica para atender crianças dentro dos padrões considerados normais para a sociedade. O conhecimento e a compreensão da realidade…

INTRODUÇÃO Quando se entra na universidade ou se pretende entrar, muitas dificuldades poderão surgir e algumas, com certeza, surgirão, principalmente nos dois primeiros semestres, primeiro ano de estudo acadêmico. Algumas delas podem ser facilmente superadas, outras, nem tanto. De qualquer maneira, tudo dependerá de como você vai lidar com essa nova etapa. No momento em que a universidade entra fascinantemente em sua vida, outro tanto de situações estarão lhe envolvendo, como a convivência

Roteiro para a elaboração de TCC Apresentação Este roteiro visa à facilitação do trabalho final dos alunos de graduação. Dadas as dificuldades que têm e a exigüidade de tempo, um guideline como este presta um bom serviço à educação e acaba por possibilitar a entrega de trabalhos de melhor qualidade. Nas próximas páginas são apresentados os templates de cada elemento do TCC. Você deverá apenas “escrever sobre” cada template, cuidando para completar e adaptar as partes necessárias. Logo

aproveitamento do trabalho, para que o aluno se sinta seguro quanto às normatizações e procedimentos das normas da ABNT. Visa também proporcionar um maior entrosamento entre o corpo docente, discente e administrativo da ETEC CAPELA DO SOCORRO. Sua leitura é importante, pois esclarece as dúvidas mais frequentes. No entanto, caso necessite de outras informações, dirija-se à Coordenação do seu curso ou Professor (a) Orientador (a) de seu trabalho. Sejam todos bem-vindos! 1 …

como instrumento de mensuração da capacidade crítica, criativa e ética do formando. Sem a pretensão de macular o bom ensino da graduação, presente em algumas universidades e faculdades, afirmamos que muitos dos problemas envolvidos na execução dos TCCs sejam na forma monográfica, artigos científicos, paper entre outros estão vinculados à pouca ênfase que é concedida ao ensino da metodologia científica, aliada a questões outras, como: (TARGINO, 2005) a) Desarticulação entre a…