Tcc De História Da Matemática Em Sala De Aula

curricular do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia, modalidade presencial. Número de aulas semanal por Período / Semestre DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS 1º Núcleo Fundamental Língua Portuguesa Matemática Língua Inglesa Biologia Química Física Subtotal de carga-horária do núcleo fundamental 2º 3º 4º 5º 6º 7º 4 4 4 3 3 Carga-horária total Hora/ Hora aula 0 0 0 40 40 80 80 240 30 30 60 60 180 40 80 80 30 60 60 80

....................................................................19 4.2.1.4 Plano de Disciplina – Informática .................................................................................................21 4.2.1.5 Plano de Disciplina – Matemática ................................................................................................24 4.2.1.6 Plano de Disciplina – Topografia I – Prática..................................................................................26…

importância desta aquisição para o desenvolvimento de crianças com déficit de aprendizagem, buscando meios e suportes necessários para sua aprendizagem. O presente trabalho irá complementar o Trabalho de Conclusão de curso -TCC intitulado “O xadrez como ferramenta auxiliar em sala de recursos”, que através de pesquisa realizada, constatou que o xadrez utilizado como suporte pedagógico traz muitos benefícios para a criança, facilitando não só a compreensão em outras disciplinas, mas…

programas em diferentes universidades: “seminários, estudos de projetos de ensino, oficina de construção de equipamentos, elaboração de projetos, preparação de textos, recursos visuais, métodos dedutivos e indutivos, trabalhos individuais e em grupos e aulas convencionais” (VIANNA, COSTA e ALMEIDA, 1988, p. 146). Pela primeira vez, tem-se uma nítida separação entre os currículos da Licenciatura e do Bacharelado, e, para muitos estudiosos, esse aparte foi prejudicial às…

SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. OS JOGOS LÚDICOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Orientador Profº. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como exigência parcial para obtenção do diploma em Pedagogia. ITU/SP 2008 OS JOGOS LÚDICOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Exatas e Tecnologia possui consolidado o conhecimento na área da Resistência dos Materiais, Higiene e Segurança do Trabalho, Qualidade, Hidráulica e Hidrologia, dispondo de ampla infraestrutura para as áreas básicas da Engenharia (química, física, matemática e informática). O Centro de Artes e Arquitetura do Campus 8 possui o conhecimento nas áreas de interface entre Arquitetura e Engenharia Civil, dispondo de Laboratórios de Tecnologia Construtiva (materiais), de Conforto Ambiental, de…

Monografia I Docente: Dr. FRANCISCO CLÁUDIO DE SOUZA SILVA Discente: INAURO DE SOUSA FRÓES PRÉ-PROJETO TCC FRACASSO ESCOLAR NA VISÃO DE DOCENTES DO 5º ANO: no estudo de caso na Escola Municipal de Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos César Almeida, no distrito de Moraes Almeida município de Itaituba/PA. ITAITUBA – PARÁ 2014 Ϯ INAURO DE SOUSA FRÓES PRÉ-PROJETO TCC FRACASSO ESCOLAR NA VISÃO DE DOCENTES DO 5º ANO: no estudo de caso na Escola Municipal…

EM BIOLOGIA E QUÍMICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO HUMAITÁ - AM 2011 HÉLIO MOREIRA DA COSTA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Relatório apresentado como TCC - Trabalho de Conclusão de Curso, do Curso de Ciências: Biologia e Química da Universidade Federal do Amazonas. Orientadora: Profª Eleonora Alvarenga de Andrade. HUMAITÁ - AM 2011 DEDICATÓRIA …

Formação continuada dos docentes.......................................................................46 10.2 Infra-estrutura ......................................................................................................... 46 10.2.1 Salas de aula..........................................................................................................47 10.3. Acompanhamento psico-pedagógico / tutorial aos discentes ................................ 47 11 AVALIAÇÃO…

ARTHUR GONÇALVES MACHADO JÚNIOR MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM: AÇÃO E RESULTADOS. BELÉM 2005 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CPI) Biblioteca Setorial do NPADC, UFPA M149m Machado Júnior, Arthur Gonçalves Modelagem matemática no ensino-aprendizagem e resultados / Arthur Gonçalves Machado Júnior. – Belém: [1.n], 2005. 142p. Orientador: Adilson Oliveira do Espírito Santo Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Pará, Núcleo de Apoio ao