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foi estruturado em três núcleos, Contextual, Estrutural e Integrador, tendo em vista a necessidade de garantir o desenvolvimento de competências definidas para exercício da função docente, conforme apresentado na Tabela III. A capacitação foi realizada durante o ano de 2009, aos sábados, e contou com uma carga horária total de 160 horas, sendo 50% à distância. Tabela III. Capacitação de Professores e Gestores – Organização e Carga Horária Núcleo Contextual Carga Horária: 50h Educação e Trabalho (20h) Psicologia do EnsinoAprendizagem de Jovens e Adultos (30h = 20P + 10NP) Legenda: P: Presencial Núcleo Estrutural Carga Horária: 70h Núcleo Integrador Carga Horária: 40h Metodologia e Trabalho de Conclusão de Planejamento de Ensino – Curso – TCC (40h NP) PROEJA (40h=20P+20NP) Avaliação e Tutoria na aprendizagem de Jovens e Adultos – PROEJA ((30h=20P+10NP) NP: Não presencial Centro de Estudos Educação e Sociedade, Campinas, 28 de fevereiro, 01 e 02 de março de 2011 Ano I / Publicação I 235 III Seminário de Educação Brasileira O Núcleo Contextual teve como objetivo oferecer estímulos para que os participantes pudessem construir referenciais teóricos para uma análise crítica sobre a prática docente na educação profissional de jovens e adultos. Tabela IV. Ementa do Núcleo Contextual Componentes Educação e Trabalho 20 horas presenciais Ementa Referencial conceitual da Educação – Prática social educativa; Educação no Brasil – Enfoque PROEJA Políticas públicas de…