Noções de temporalidade e de eterno nos escritos nietzschianos e na poética de murilo mendes.

Rubira, José Merquior, Luciana Picchio, entre outros. Logicamente, nosso enfoque central será voltado à concepção temporal de Nietzsche, que possibilitará a proposta de criação de novos valores em O Anticristo, e à obra muriliana, Tempo e Eternidade, da qual retiraremos três poemas para análise, a saber: Eternidade do homem, Fim e princípio, e Salmo n°3. Assim, por meio da temática proposta, iniciamos nossa pesquisa com um passeio histórico-literário, a partir de um texto de Agostinho de Hipona, por seu caráter literário espiritual cristão, bem próximo dos Evangelhos, e por este autor ter vivido no século III d.C., caracterizando, portanto, a era mais primitiva de nossa análise. Adiante, deter-nos-emos em algumas aventuras de A demanda do Santo Graal, visando o comportamento que os cavaleiros deveriam exprimir, a fim de herdarem a vida eterna e merecerem ser “representantes de Deus na terra”. Logo, assinalamos a presença da literatura medieval, que de todas foi a mais contagiada pelo temário cristão. Não poderíamos deixar de falar daquele que incorporou amplamente as tendências de sua época, mas que não se deteve apenas a elas: Camões. Sua produção 13 Sôbolos rios é nossa próxima base de inspiração interpretativa cristã, pois de certo, quando em contato com esta, pensamos estar lendo o livro dos Salmos da literatura bíblica. Nela, será exposto o conhecimento cristão, que este exímio poeta possuía, apesar de seu extenso conteúdo mitológico grego. Desse…

Estágio Supervisionado.......................15 07. Avaliação de Desempenho..........................................................................16 7.1. Sistema de Avaliação.................................................................................18 7.2.Reposição de Notas...............................................................................19 7.3. Freqüência ...........................................................................................19…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ ____________________________________________ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO CURSO DE GRADUAÇÃO, LICENCIATURA EM HISTÓRIA DIURNO E NOTURNO __________________________________________ Teresina (PI), Julho de 2011. 2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Fernando Haddad Ministro da Educação Luiz de Sousa Santos Júnior Reitor Edwar Alencar Castelo Branco Vice-Reitor Regina Ferraz Mendes Pró-Reitora de Ensino de Graduação Antonia Dalva França…

Inquieta. Brasília: UNB, 1997. ERBER, F. Economia Brasileira: Teoria ou História. Anais do I Simpósio do Ensino de Economia. Rio de Janeiro: COFECON, 1996. GANEM, A. A Teoria e o Método no Espelho da História. Rio de Janeiro: UFF, 1997. (digitado) GRAMSCI, Antônio. Obras Escolhidas. São Paulo: Martins Fontes, 1978. GUARESCHI, P. A Máquina Capitalista. São Paulo: EDUSP, 1997. HOBSBAWM, E. J. Era dos Extremos. São Paulo: Cia das Letras, 1999. HUBERMAN, L. História da Riqueza do Homem. Rio…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS GRUPO DE TRABALHO: SERVIDOR Ana Patrícia Bezerra dos Santos Eduardo Oliveira Teles Eliane de Matos Pereira Francineide Pereira de Jesus Jefferson da Silva Pereira João Paulo Gomes Leal Marcelo Moreira West Paula Patrícia Oliveira da Silva Victor Santana Borges Woquiton Lima Fernandes CARGO Técnica em Assuntos…

Denominação do Curso: CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Habilitação: Licenciado em Pedagogia Local de oferta: IFRS - Campus Porto Alegre Turno de funcionamento: Noite Nº de vagas: 40 Periodicidade de oferta: Anual Carga horária total: 3380h Mantida: IFRS Diretor do Campus: Paulo Roberto Sangoi Telefone: 51 – 39306007 e-mail: sangoi@via-rs.net Vice-Diretor do Campus: Júlio Xandro Heck Telefone: 51 – 39306008 e-mail: julioxan@ufrgs.br Endereço: Rua Coronel Vicente…

análise foucaultiana da noção de verdade e na história da metodologia; a identificação das principais diretrizes da pesquisa científica em face da institucionalização acadêmica da ciência; a instrução para confecção de trabalhos acadêmicos com base nas normas de padronização internacional em vigor. A argumentação processa-se através de dois métodos: o bibliográfico-compilativo, pelo qual a redação assume a forma de uma dissertação referenciada em textos de filósofos, metodologistas e…

9.1 Interface com programas de fortalecimento do ensino: Monitoria e PET. .......................... 109 4.3.10 Metodologia de Ensino e Avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem.............................. 109 4.3.10.1 Metodologia de Ensino ............................................................................................................ 110 4.3.10.2 Avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem ................................................................. 112…

Ser Social 8 Direito à moradia na cidade de Manaus* Carolina Càssia Batista Santos* * Introdução O objetivo deste texto é analisar o processo de institucionalização1 do movimento social por moradia, que desenvolveu um amplo processo de ocupações de áreas urbanas nas décadas de 1980 e 19902 na cidade de Manaus, considerando a trajetória do segmento específico deste movimento, incorporado ao órgão da administração municipal, em 1993. Abordaremos também como o processo de…

psiquiátrica configuram um tema ainda pouco explorado. Constitui-se como objetivo principal deste estudo a análise das práticas dos profissionais de psicologia nas Referências Ambulatoriais em Saúde Mental de Aracaju-SE. De modo específico, pretendese: caracterizar as ações ofertadas pelos psicólogos; verificar se há ações realizadas em parceria com outros profissionais e como elas ocorrem; verificar os impactos produzidos pelas Referências Ambulatoriais em Saúde Mental no…