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Escolar INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE NA GESTÃO DEMOCRÁTICA 1 TEMA: GESTÃO DEMOCRÁTICA E A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS E DA COMUNIDADE NAS AÇÕES E DECISÕES DA ESCOLA. 2 PROBLEMA: Qual a importância da relação família- escola no processo educacional? Como sensibilizar os pais para assumirem sua responsabilidade no tocante ao acompanhamento, incentivo e orientação na aprendizagem escolar de seus filhos? 3 JUSTIFICATIVA Cada vez mais a sociedade vem reivindicando a construção de uma escola democrática e adequadas a realidade de um novo contexto, mas para que esta gestão seja consolidada é necessário a participação e o envolvimento de toda comunidade escolar, ou seja, pais, alunos, professores, funcionários equipe pedagógica e direção. A vida moderna tem exigido muito do homem, a corrida contra o tempo faz com que se distancie mais da família e muitos pais estão transferindo para a escola a responsabilidade de educar seus filhos. É fundamental que as famílias reservem um tempo para estarem presentes na rotina dos filhos na escola. Isto faz toda a diferença para o bom desempenho da criança em seu processo de desenvolvimento como cidadão. Além disso, as conversas em casa sobre o convívio com colegas e mestres, também são partes essenciais. É evidente que cabe a escola dar continuidade ao processo de formação moral aos seus alunos, mas a base sólida pertence à família. A legislação estabelece que a família deve desempenhar seu papel educacional e não incumbir apenas à escola…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ – UAPI CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA – CEAD POLO DE APOIO PRESENCIAL DE CANTO DO BURITI – PI CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO O PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE CANTO DO BURITI CANTO DO BURITI – PI 2011 O PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE CANTO DO BURITI Pré-projeto de…

MÔNICA LATINI GIROLAMY Projeto “GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA – EM BUSCA DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO” Santa Maria Madalena 2011 1 – TEMA: Gestão escolar democrática – em busca da qualidade na educação. 2 – PROBLEMA: A organização do trabalho pedagógico em uma escola não é uma tarefa fácil. É algo abrangente e requer uma formação de boa qualidade e, além disso, exige do gestor um trabalho coletivo que busca incessantemente a autonomia, a liberdade, a emancipação e a participação…

pROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA PRÁTICA EDUCACIONAL: estudo de caso na Escola Estadual Abilio Rodrigues Patto. GOVERNADOR VALADARES – MG 2012 MIGUEL DIAS MACIEL pROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA PRÁTICA EDUCACIONAL: estudo de caso na Escola Estadual Abilio Rodrigues Patto. Artigo apresentado ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu do Instituto Mineiro de Educação Superior- IMES, como…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA COLEGIADO DE PEDAGORIA NATANAEL ÍTALO ALEIXO DA COSTA CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DO TCC: APRESENTAÇÃO ESCRITA, ORAL E RECURSOS MULTIMÍDIAS PETROLINA 2013 NATANAEL ÍTALO ALEIXO DA COSTA CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DO TCC: APRESENTAÇÃO ESCRITA, ORAL E RECURSOS MULTIMÍDIAS Projeto de Extensão apresentado na Escola Campo de Estudo Fernando Idalino Bezerra, como…

mudanças que serão capazes de transformar os dados estatísticos apresentados pelo Ministério da Educação. Sabemos que àqueles que compartem o dia-a-dia da escola, estão cansados de teorias que não possuem aplicabilidade na prática, de “expertos” que lhes dizem como devem fazer, porém desconhecem o seu contexto e as implicações que nele estão impregnadas. Esta ponderação aponta para a necessidade de aguçar ainda mais o processo de observação, participação e análise da realidade…

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Aberta do Brasil – Universidade Federal de São Carlos – Curso de Licenciatura em Pedagogia como uma das atividades avaliativas da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II. Orientadora: Profa. Patrícia Maria Fragelli Co-Orientadora: Juliana Piunti SÃO CARLOS 2012 Universidade Federal de São Carlos Licenciatura em Pedagoga a Distância SEad_UAB_UFSCar PARECER 1 Assunto: Parecer…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ MARILEIDE CARDOSO ALVES A GESTÃO DEMOCRÁTICA EM ESCOLAS DO MUNICIPIO DE SÃO FÉLIX DO XINGU São Félix do Xingu-Pará 2011 MARILEIDE CARDOSO ALVES A GESTÃO DEMOCRÁTICA EM ESCOLAS DO MUNICIPIO DE SÃO FÉLIX DO XINGU Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado, como requisito para a obtenção de Grau em Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora…

CESC – CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CACHOEIRO ELIAS MOULAIS GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UM DESAFIO PARA O GESTOR DO SÉCULO XXI CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – E.S. 2012 ELIAS MOULAIS Monografia apresentada à Faculdade da Serra como requisito parcial para obtenção de Título …

PROJETO DE INTERVENÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL ZEFERINO JOSÉ DE MATTOS Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica. Universidade do Estado de Mato Grosso Instituto de Educação Aberta a Distância NEUSA MARIA DE OLIVEIRA ESCOLA ESTADUAL ZEFERINO JOSÉ DE MATTOS: OS DESAFIOS QUE PERMEIAM O PROCESSO DISCIPLINAR DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL São José dos Quatro Marcos/ MT 2010 NEUSA MARIA DE OLIVEIRA ESCOLA ESTADUAL ZEFERINO…