Tabulação Dos Dados Escolaridade Das Maes Entrevistadas

____________________________________________ Prof. .Esp. Elaine Rodrigues . UNEMAT – Universidade do Estado de Mato Grosso - A meu pai Floriano (in memorian) que sempre quis que os filhos estudassem e esse sonho está se realizando. A minha mãe Eva e meus irmãos: Iara, Florêncio e Margarida. A meu filho Gustavo Henrique razão de meu viver. A meu esposo Josias pelo companheirismo nessa caminhada. AGRADECIMENTOS A todas as pessoas que contribuíram para a realização…

................................................................................................. 27 5.4.1 Pesquisa Exploratória ...................................................................................................28 5.4.2 Coleta de Dados ......................................................................................................... ....29 5.4.3 Amostra ........................................................................................................................

vezes obrigadas a abandonar as suas casas. Para além de que são igualmente afectadas quando testemunham casos do género protagonizados por um membro da família sobre outro. Perante este cenário, e considerando que a criança de hoje é a mulher/homem, mãe/pai do amanhã, a questão que se coloca é a seguinte: Qual é o impacto social da Criança de rua no processo da integração social no Município de Xai-Xai? 4. Hipóteses As crianças vão as ruas, devido ao abandono dos pais,…

à obtenção título de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. José Aloysio Bzuneck Londrina 2013 de de de do Catalogação elaborada pela Divisão de Processos Técnicos da Biblioteca Central da Universidade Estadual de Londrina. Dados Internacionais de Catalogação-na-Publicação (CIP) A447m Almeida, Renata de Souza França Bastos de. Motivação de crianças com diferentes níveis de rendimento escolar : relações com variáveis de suas famílias / Renata de Souza França…

maior influência na interação entre a família e a escola, descrever o papel da escola no processo de interação com a família e verificar como ocorre a interação entre a escola e a família na E.E.E.F.M. “Polivalente de Linhares I”. Para a obtenção dos dados foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica e um levantamento, por meio da aplicação de questionários a um grupo de pais de alunos das séries finais do ensino fundamental da E.E.E.F.M. “Polivalente de Linhares I”. Nos resultados foi…

que eu possa superar todos os obstáculos e fazer deles mais um aprendizado. Obrigada por me conceder mais essa oportunidade na luta por meus objetivos. Sem Ele nada seria possível! À minha mãe, que nunca mediu esforços para me educar e me ensinar o caminho que eu devo trilhar. Muito obrigada por ser a melhor mãe do mundo, tanto para mim como para os meus filhos. Ao meu pai, que, de uma forma ou de outra, sempre quis o melhor para minha vida. Aos meus irmãos, pelo companheirismo e pela…

problemas nos abalassem de tal forma que desistíssemos de continuar, muito obrigada pela sua luz em nossas vida. Agradeço à Emilly, minha filha, e ao Flávio, meu namorado, pelo amor, companheirismo e compreensão durante esta jornada. Agradeço à minha mãe e meus irmãos que tanto me incentivaram para que eu continuasse a jornada dos estudos acadêmicos. Agradeço também ao meu pai, apesar de não estar presente, fisicamente entre nós, porém quando presente foi a pessoa que mais me incentivou…

próximas à realidade apresentada aqui, viemos a sentir uma forte necessidade de desenvolver este trabalho, trazendo resultados e subsídios para uma melhor compreensão do assunto. DEDICATÓRIADedicamos este trabalho primeiramente aos nossos familiares, mães, pais, irmãos, namorados e amigos, pois sabemos que eles não mediram esforços para que este sonho se realizasse ao longo destes anos. Sem esta compreensão, ajuda e confiança, nada disso seria possível. A eles além de dedicarmos a…

.....................................................................13 2 DESCRICAO DA EMPRESA . 34o GRUPO ESCOTEIRO UIRAPURU ...............................................................................................................15 2.1 Dados gerais.........................................................................................15 2.2 Historico................................................................................................16 2.3 Organograma....................

..................................13 DESCRIÇÃO DA EMPRESA – 34º GRUPO ESCOTEIRO UIRAPURU ...............................................................................................................15 2.1 2.2 2.3 3 3.1 3.2 4 4.1 4.2 4.3 5 Dados gerais.........................................................................................15 Histórico................................................................................................16 Organograma..............................