Tabelas Matemática

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS INSTITUTO DE FÍSICA E MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E STATÍSTICA Roteiro para Atividade de LEMA 1) IDENTIFICAÇÃO Professores(as): Fábio Campos da Silva Gonçalves, Gabriel Santana Marques, Lenise Santos da Silva, Letiane Ludwig Mielke, Tatiana da Silva Pereira Ano/Ciclo: 8° ano/4° ciclo Tempo estimado: A atividade está prevista para durar de 45 minutos a 1 hora, o tempo de aplicação da atividade poderá variar de acordo com o andamento…

MODELAGEM MATEMÁTICA: UTILIZAÇÃO DE BASKARA NO COTIDIANO Marcio Augusto Rivera da Cruz (Licenciatura em Matemática) Resumo: Este trabalho foi elaborado a fim de correlacionar a modelagem matemática com a explanação das equações de 2º grau. A modelagem matemática orienta-se pelo conteúdo programático a partir de modelos matemáticos ou de um tema e pela orientação dos alunos a pesquisa. Palavras-chave: Modelo matemático, equação de 2º grau, modelagem matemática; Introdução…

Filme: Donald no país da matemática Após assistir aos vídeos, responda:  1. Inicialmente Donald acha que Matemática é para intelectuais, o que o faz mudar de ideia? 2. Qual o famoso matemático que Donald encontra em sua aventura? 3. Desenhe o símbolo secreto usado pelos pitagóricos. Qual o nome desse símbolo? Quais as formas geométricas que você identifica nesse símbolo? 4. Escolha um esporte olímpico de sua preferência e relacione-o com a Matemática. 5. Quais relações…

I Semana da Matemática da UTFPR - Toledo Perspectivas do Ensino e da Pesquisa em Matemática Toledo, 18 a 22 de novembro de 2013 APLICAÇÃO DA LEI DO RESRIAMENTO DE NEWTON EM BLOCOS CERÂMICOS: MODELAGEM, RESOLUÇÃO ANALÍTICA E COMPARAÇÃO PRÁTICA DOS RESULTADOS Pedro Bonfim Segobia Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR pedro_carminatt@hotmail.com Robson Susin Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR robsonsusin@hotmail.com Jocelaine Cargnelutti…

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Departamento de Matemática, Informática e Estatística Curso de Licenciatura em Matemática Campus XIX – Núcleo de Salvaterra Elaine Ferreira Macedo Natasha de França Farias O Ensino das Expressões Numéricas opiniões de docentes e discentes do ensino público urbano do Município de Soure - Marajó Salvaterra 2011 Elaine Ferreira Macedo Natasha de França Faria O Ensino das Expressões Numéricas opiniões de docentes e…

Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Aula­tema 01: Matemática Atuarial e sua relação com a Estatística e Finanças. Introdução ao conceito de Juros. Aula­tema 02: Juros e Descontos: definições e usos nas atividades atuariais Iniciado em quinta, 2 abril 2015, 21:14 Completado em quinta, 2 abril 2015, 21:19 Tempo empregado 1 4 minutos 26 segundos O conceito que melhor define a Matemática Atuarial é: Escolher uma resposta. a. A Matemática Atuarial serve apenas para a…

Barbosa | | Código UE: | | Professor(a): BIANCA BARBOSA DOMINGOS SILVA | | Disciplina: MATEMATICA | | Ano /Série: 2012 | | Turma: 8º ANO1 | | Mês: MARÇO | | | Período:12/03 á 23/03 | | Eixo temático do bimestre: | | | | Aulas | Expectativas de aprendizagem | Conteúdo Programático | Estratégias de Ensino | Avaliação / Instrumentos | 1ª | Ler, interpretar e construir tabelas e gráficos de setores de barras e de colunas, polígonos de frequência e…

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE AULA MATEMATICA E LITERATURA INFANTIL São Paulo 2014 Título: Matemática e Literatura Infantil Tema da atividade: Com este plano pretendemos trabalhar formas geométricas, adição, leitura de tabela e gráfico, como também oralidade. Objetivo: utilizar as diferentes linguagens — verbais, matemática, gráfica, plástica e corporal — como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções

INSTITUTO EDUCACIONAL SANTA LÚCIA ENSINO FUNDAMENTAL PLANEJAMENTO ANUAL DE CURSO DE MATEMÁTICA Professor Gasteleano Fernandes Ensino Fundamental ( 8º e 9º ano) Santa Cruz – RN 2009. APRESENTAÇÃO O ensino de Matemática costuma provocar duas sensações contraditórias, tanto por parte de quem ensina, como por parte de quem aprende: de um lado, a constatação de que se trata de uma área de conhecimento importante; de outro, a insatisfação…

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Discentes: Matildes de Moraes e Marilda de Souza Benites Disciplina: Prática do Ensino de Matemática no Ensino Médio Curso: Ensino Médio Duração: 4 horas Série: 2º Ano 2. Mídias tecnológicas. 3. Plano de Aula 3.1 TEMA DA AULA Analisando Gráficos através do Software Excel 3.1 CONTEÚDOS Introdução a Estatística 4. OBJETIVOS 4.1 OBJETIVO GERAL Interpretar informações de natureza científica e social obtidas da leitura de…