Ética profissional e geral

Ética Geral e Profissional Expediente Curso de Direito - Coletânea de Exercícios Coordenação Nacional do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá Coordenação do Projeto Núcleo de Qualificação e Apoio Didático-Pedagógico Presidente: Professor Sérgio Cavalieri Filho Coordenação Pedagógica Prof.ª Tereza Moura Prof. Marcelo Machado Lima Organização da Coletânea Professores da disciplina, sob a coordenação do Prof. Juenil Antônio dos Santos Caro Aluno A Metodologia do Caso Concreto, aplicada em nosso Curso de Direito, é centrada na articulação entre teoria e prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico. Ela abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o exercício constante da pesquisa, a análise de conceitos, bem como a discussão de suas aplicações. O objetivo é preparar os alunos para a busca de resoluções criativas a partir do conhecimento acumulado, com a susten tação por meio de argumentos coerentes e consistentes. Desta forma, acreditamos ser possível tornar as aulas mais interativas e, conseqüentemente, melhorar a qualidade do ensino ofere cido. Na formação dos futuros profissionais, entendemos que não é papel do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá tão-somente oferecer conteúdos

continuavam bem no fundo do alfabeto, mas desta vez eles sabiam-no. Os rapazes saíam das salas de educação, sombrios e pouco confortáveis, pegavam nas suas roupas e pertences e iam para as salas de análise saber os resultados. Cada um, ao sair, era rodeado por um pedaço da cada vez mais magra multidão. «Como é que foi?» «O qu'é que se sente?» «O qu'é que pensas que vais ser?» «Sentes-te diferente?». As respostas eram vagas e evasivas. George esforçou-se por não fazer parte desses…

individualizado para alunos da educação básica, na maioria das vezes a atividade é realizada por profissionais independentes. Trata-se de uma forma de exercício da docência, realizada por professores formados, ou estudantes de séries mais avançadas, popularmente conhecidos como “explicadores ou facilitadores”, que lecionam em suas próprias casas ou na residência dos alunos, como forma de financiar seus próprios estudos ou aumentar sua renda. Este documento não substitui o plano de…

Contabilidade ......................................................................................................... 109 5.2 - Balanço Patrimonial ............................................................................................... 110 5.3 - Demonstrações Resultado do Exercício ................................................................. 110 5.4 - Análises Verticais ................................................................................................... 110…

Capacidade Processual = Capacidade de estar em juízo. (Art. 792 da CLT). - Representação: (Art. 793 da CLT) - Assistência: → CAPACIDADE POSTULATÓRIA: (Art. 791 e 839, a, da CLT) - Súmula 425 TST. Súmula nº 425 do TST JUS POSTULANDI NA JUSTIÇA DO TRABALHO. ALCANCE. O jus postulandi das partes, estabelecido no art. 791 da CLT, limita-se às Varas do Trabalho e aos Tribunais Regionais do Trabalho, não alcançando a ação rescisória, a ação cautelar, o mandado de segurança e os recursos de…

20 25 Direito e Legislação 01 – O Direito – Fundamentos e Origem 02 – Moral e Direito 03 – Direito Público e Privado 04 – Definições 05 – Noções sobre Estado e Nação 06 – Os Bens e o Patrimônio 07 – Fatos Jurídicos – Aquisição 08 – Atos Jurídicos 09 – As Pessoas – O Direito das Coisas e a Posse 10 – Direito das Coisas 11 – Propriedade – Direitos e Obrigações 12 – Direitos Reais sobre Coisas Alheias 13 – Obrigações 14 – Contrato 15 – Títulos e Agentes de Crédito 16 –…

Literatura Vernáculas; Ms. Eliana Bahia, do Departamento de Ciência da Informação; e da Universidade do Sul de Santa Catarina − UNISUL − , Dr. Cesar Luiz Pasold, do Departamento de Pós-Graduação em Direito Administrativo, pela colaboração dada e interesse demonstrado; ao Ms. Celestino Roque Secco que viabilizou a publicação da primeira edição e incentivou a elaboração da segunda; ao Arquivo Público que participou da comissão instituída para elaborar os primeiros estudos que…

Aos colegas da FEA que dividiram comigo parte de seu tempo, nas aulas, almoços, estudos ou simples bate-papos, levarei comigo boas recordações. Aos amigos da Receita Federal do Brasil, Massao Iwai e Roberto Dominguez, pelo apoio recebido. Ao colega Cezar do escritório Fiscontal, por ter entendido o propósito deste estudo e fornecido os dados necessários para a pesquisa de campo. Sua ajuda foi fundamental. Ao Odilon, do escritório São Luiz, pelos dados fornecidos que complementaram…

engenheiro, esperantista e poeta/João Ernesto, maestro e compositor/Mauro Paulino, escritor, cronista, jornalista, radialista e cantor. 38/15/AMÉLIA MARTHA TRAJANO GIRARDI/Leocádia Godinho e Siqueira, professora e poetisa/Celma Mazzei, cantora, escritora e jornalista. 39/16/FRANCISCO DE CARVALHO/Regina Godinho Fernandes, poetisa/Célia Mazzei, cantora, escritora e jornalista. 40/27/CLEBER LIMA DA SILVA/Francisco Martins Corrêa, padre/João Corrêa Netto, veterinário, poeta e…

que os estudiosos nem tentam contá-los. Veja o esquema feito por Marcuschi (2001) para aproximar gêneros orais de gêneros escritos pelo grau de (in)formalidade. 105 Unidade II Representação do contínuo dos gêneros textuais na fala e na escrita COMUNICAÇÕES PESSOAIS COMUNICAÇÕES PÚBLICAS TEXTOS INSTRUCIONAIS TEXTOS ACADÊMICOS • textos acadêmicos • artigos científicos • leis • documentos oficiais • relatórios técnicos • pareceres em processos • cartas pessoais • bilhetes •…