Sócrates Entendia Que O Conhecimento Estava Dentro Do Próprio Homem E Que O Primeiro Passo Para A Sabedoria Era Reconhecer A Própria Ignorância Para Buscar O Conhecimento A Partir De Si Mesmo

LUCKESI, Cipriano Carlos; PASSOS, Elizete Silva. Introdução à filosofia: aprendendo a pensar. 4ed. São Paulo: Cortez, 2002. RESUMO Primeira Parte: Sobre o Conhecimento Capítulo I – O Conhecimento: significado, processo e apropriação. Conhecimento parece ser corriqueiro; habituamos a utilizar o entendimento, por isso não o problematizamos (reflexão critica). O conhecimento é a elucidação da realidade. A palavra elucidar tem sua origem no latim, que significa trazer à luz muito…

momento é diferente do que foi há pouco e do que será depois: “Nunca nos banhamos duas vezes no mesmo rio”, pois na segunda vez não somos os mesmos, e também o rio mudou. Heráclito é considerado o primeiro representante do pensamento dialético. Concebia a realidade do mundo como algo dinâmico, em permanente transformação. Para ele, a vida era fluxo constante, impulsionado pela luta de forças contrárias: ordem e desordem, o bem e o…

12 LAURA GIANINI FILOSOFIA I PASSOS 2013 EAD FESP-UEMG Fundação de Ensino Superior de Passos Universidade do Estado de Minas Gerais EAD - FESP Fundação de Ensino Superior de Passos Fundação de Ensino Superior de Passos – FESP Presidente do Conselho Curador Prof. Fabio Pimenta Esper Kallas Diretor do Núcleo Acadêmico de Educação Prof. Anderson Jacob Rocha Núcleo de Educação a Distância Coordenação Geral Ana Maria Abdul Ahad Suporte Técnico e Diagramação…

...80 à 81 3 1 – INTRODUÇÃO A Filosofia é o estudo das inquietações e problemas da existência humana, dosvalores morais, estéticos, do conhecimento em suas diversas manifestações e conceitos, visandoà verdade; porém, sem se considerar como verdade absoluta, nem tentando achar essa máximacomo verdade absoluta. Ela se distingue de outras vertentes de conhecimento como a mitologia e areligião, visto que tenta, por meio do pensamento racional, explicar os fenômenos e questõeshumanas. Mas também não

pré-socráticos são os primeiros pensadores que viveram na Grécia Antiga por volta do século VI a.C, eles buscavam desenvolver formas de explicação da realidade natural, do mundo que os cercava, independentemente do apelo a divindades e a forças sobrenaturais. É nesse sentido que dizemos que os filósofos pré-socráticos romperam com a tradição mítica e religiosa, e é por isso também que denominamos seu pensamento de naturalista, por visar explicar a natureza (physis), a partir dela…

a normalidade.) Mas na mente de Newton não era única coisa em chamas. No ano de seu nascimento, o comportamento de Carlos1 e sua crença no “direito divino dos reis” finalmente levaram os parlamentaristas a desafiar toda a Inglaterra durante os primeiros seis anos de vida de Newton, terminando com sua vitória dos parlamentaristas e com execução de carlos1 em 1649. Ao longo da guerra civil, lutas e incêndios esporádicos aconteceram em Lincolnshire. Os Newton e outras famílias…

ainda hoje em muitos aspectos. O período em que Sócrates, Platão e Aristóteles despontaram é considerado como o período áureo da Filosofia, dada a imensa contribuição deles para o avanço do pensamento filosófico. Antes de se falar de Sócrates, Platão e Aristóteles, é imprescindível, também, abordar sobre os sofistas que foram pensadores contemporâneos a Sócrates e juntamente com ele, foram os primeiros falar sobre as questões morais dentro do âmbito filosófico. Os sofistas…

exclusão; não é raro vermos projetos de pesquisa em Educação serem identificados como de Filosofia da Educação porque supostamente não tratam de metodologia, não tratam de didática, não tratam de história ou sociologia etc. Há uma especificidade do conhecimento filosófico e é com essa especificidade que a Filosofia apresenta-se à Educação, na busca de uma interlocução que possa ser fecunda para ambas. A reflexão filosófica sempre esteve presente na pesquisa em Educação no Brasil. Desde…

Platão, 428 ou 7-348 ou 7 A.C. Defesa de Sócrates / Platão. Ditos e feitos memoráveis de Sócrates ; Apologia de Sócrates / Xenofonte. As nuvens / Aristófanes ; seleção de textos de José Américo Motta Pessanha ; traduções de Jaime Bruna, Libero Rangel de Andrade, Gilda Maria Reale Strazynski. — 4. ed. — São Paulo : Nova Cultural, 1987. (Os pensadores) Inclui vida e obra de Sócrates. Bibliografia. 1. Comédia grega 2. Filosofia antiga 3. Sócrates, 4707-399 I. Xenofonte, apr. 430-apr. 355 A

Platão, 428 ou 7-348 ou 7 A.C. Defesa de Sócrates / Platão. Ditos e feitos memoráveis de Sócrates ; Apologia de Sócrates / Xenofonte. As nuvens / Aristófanes ; seleção de textos de José Américo Motta Pessanha ; traduções de Jaime Bruna, Libero Rangel de Andrade, Gilda Maria Reale Strazynski. — 4. ed. — São Paulo : Nova Cultural, 1987. (Os pensadores) Inclui vida e obra de Sócrates. Bibliografia. 1. Comédia grega 2. Filosofia antiga 3. Sócrates, 4707-399 I. Xenofonte, apr. 430-apr. 355 A