Steiner Rudolf

cognição, ao contrário do que se vem praticando: um privilégio exacerbado da educação racionalista. Essa (re)integração pode ocorrer pela conjunção da Arte, da Filosofia e da Psicologia, o que, de certo modo, defende a Pedagogia Waldorf, de Rudolf Steiner. Palavras-chave: afetividade; cognição; razão crítica; educação integral; pedagogia Waldorf. ABSTRACT The goal of this article is to discuss the concepts of affectivity and cognition, and their implications to education. The…

Universidade Federal de Mato Grosso, 2001. VYGOTSKY, L. S. Pensamento e linguagem. Tradução de M. Resende. 42. ed. Lisboa: antídoto, 1979. _______. A formação social da mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. In: COLE, M., JOHN-STEINER, V., SCRIBNER, S., SOUBERMAN, E. (Orgs.). Tradução de José Cipolla Neto, Luis Silveira Menna Barreto, Solange Castro Afeche. São Paulo: Martins Fontes, 1984. Recebido em: 10/10/2008 Aprovado em: 04/12/2008 84 Ano VI nº 10…

assim maior autoconfiança. A avaliação é realizada para todas as tarefas, portanto, não existem provas formais. Linha Waldorf A Pedagogia Waldorf se baseia na Antroposofia (gr.: antropos = ser humano; sofia = sabedoria), ciência elaborada por Rudolf Steiner, que estuda o ser humano em seus três aspectos: o físico, a alma e o espírito, de acordo com as características de cada um e da sua faixa etária, buscando-se uma perfeita integração do corpo, da alma e do espírito, ou seja, entre o…

Wallon; Edgar Morin; Carl Ransom Rogers. DVD 03 - Grandes Educadores: Paulo Freire; Édouard Claparède; Comênio; Helena Antipoff; Educadores Brasileiros; Maria Montessori. DVD 04 - Grandes Educadores: Johann Heinrich Pestalozzi; Friederich Froebel; Rudolf Steiner; Emilia Ferrero; Álvaro Vieira Pinto. DVD 05 - Filósofos e a Educação: Socrates, Platão e Aristóteles; Nietzsche; Gramsci; Kant; Descartes; Rousseau; Santo Agostinho e São Tomás de Aquino; Karl Max. DVD 06 - Pequenas…

aspectos mais conhecidos de seu trabalho. São objetos simples, mas muito atraentes, e projetados para provocar o raciocínio. Há materiais pensados para auxiliar todo tipo de aprendizado, do sistema decimal à estrutura da linguagem. | Waldorf(Rudolf Steiner) | DESENVOLVIMENTO HUMANO | MOTRICIDADE | LINGUAGEM E COGNIÇÃO | A vivência deve preceder a teoria. Deste modo, o método prevê que o currículo escolar deve ser individualizado e levar em conta apenas as necessidades de…

reconexão do homem com a natureza, fazer com que o homem perceba que da natureza ele veio e dela precisa, tendo portanto a necessidade e o dever de preservá-la. Inicialmente pretendo fazer uma relação entre textos e começo em comparar os texto de Rudolf Meyer com o texto C.G. Jung, ambos falam sobre arquétipos. Segundo Meyer " a intenção de uma mônada universal pode e deverá erguer do obscuro seio de sua lembrança muita coisa que parece profecia"..., pois entende-se que mônadas são…

moldar o ensino tão artisticamente quanto possível.” | |(Livro: Educação na Puberdade - A Atuação Artística no Ensino – Rudolf Steiner) | |Pergunta: Você concorda com esta visão de Rudolf Steiner? O que você faz com um educando extremamente agitado, um aprendiz kinestético – como a | |Neurolingüística chamaria? Ou um aprendiz apático, ou…

produto final, aquele pronto e acabado, mas o resgate da cultura e praticado lúdico na constituição de grupos. O lúdico não foge às teorias de Rudolf Steiner, Freinet, Maria Montessori, Piaget e Vygotsky, pensadores em cujas pesquisas e práticas erigiram-se as bases das metodologias educacionais em prática na atualidade. Cada um com suas peculiaridades, Steiner e sua Pedagogia Waldorf tem como em baseamento a concepção de desenvolvimento do ser humano que leva em conta as diferentes…

que tem como ponto de partida o conhecimento da criança e de seu desenvolvimento em diversos aspectos. Enfoca o ser humano como ente físico, anímico e espiritual. Embasada na concepção de ser humano e mundo desenvolvida pelo filósofo austríaco Rudolf Steiner (1861-1925), essa pedagogia tem como objetivo o cultivo das potencialidades individuais. Leva em consideração a diversidade cultural e se compromete com princípios éticos humanos amplos e gerais.Ele valoriza a infância…

do século XX, dos métodos de agricultores indianos. O princípio de sua teoria é que a sanidade vegetal depende do húmus do solo, que se produz na presença dos microrganismos. * Agricultura biodinâmica, nascida das palestras proferidas por Rudolf Steiner em 1920. Toda a sua teoria baseia-se no princípio de que a sanidade vegetal depende de sua inserção na "matriz energética universal". * Agricultura natural, proposta por Mokiti Okada em 1935. Vê na reciclagem, que imita os…