Sociedade Aspectos Trabalho Educação E Desigualdade Social

Faculdade Anhanguera Uniderp- CEAD- Pólo Matão Pedagogia-Licenciatura ATPS “Fundamentos Filosóficos da Educação” Trabalho acadêmico apresentado como exigência da disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação, da Faculdade Anhanguera de Matão. Ana Carolina Rodrigues. RA: 6791433196. Debora F. de Mello. RA: 6783387055. Laís Patrícia F. da Silva. RA: 6954497627. Lara Heloísa dos Santos. RA: 7584616417. Rosangela de Pietro

1 INTRODUÇÃO Neste trabalho objetiva-se refletir a cerca das questões culturais: como a escola deveria trabalhar a diversidade? Como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito cultural? O que o governo e a sociedade podem fazer para valorizar essa relação? Primeiro, a diversidade na escola é representada pela dança, culinária, religião, diversidade étnico racial e outros aspectos que são singulares a cada um e que temos que respeita-los. Observamos que o Brasil, por ser um território

– UNIDERP UNIVERSIDADE DE CAMPO GRANDE – MATO GROSSO DO SUL – MS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA CIÊNCIAS SOCIAIS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA SUMÁRIO: Introdução................................................................................................................................ 03 Definição de…

FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS FORTALEZA 2012 Trabalho de graduação aprasentado como parte dos requisitos para aprovação na disciplina de Metodologia Científica do curso de Engenharia de Energias e Meio Ambiente da Universidade Federal do Ceará. Resumo: O presente trabalho apresenta breves considerações sobre as diversas faces das desigualdades entre os seres humanos. Para as concepções clássicas, as desigualdades sociais estão relacionadas, sobretudo

Desigualdade Social Ao falarmos em Desigualdade Social, pensamos prontamente em moradia, qualidade de vida e estabilidade. A forma como a renda é distribuída tem enorme impacto em nossa sociedade e é o principal fator gerador da desigualdade social, os aglomerados subnormais, popularmente conhecidos como favelas são um espelho dessa nossa realidade, uma consequência de um déficit habitacional causado inicialmente pela migração da população rural para as áreas urbanas em busca de melhores

DESIGUALDADE SOCIAL A desigualdade social, na sociedade contemporânea, é um fenômeno que ocorre em quase todos os países do globo, guardadas suas proporções e dimensões, e é desencadeado, principalmente, entre outros motivos, pela má distribuição de renda em uma população, onde se concentra a maioria dos recursos nas mãos de uma minoria abastada da sociedade e, conseqüentemente, o melhor e maior acesso a subsídios econômicos, educacionais, de saúde e segurança, etc.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Manaus-Amazonas 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PORTOFÓLIO VIRTUAL APRESENTAÇÃO Esse trabalho pretende levar a reflexão sobre a realidade da educação, no que se refere às…

RA 4932929385 Renata Isabel de Melo Santos RA 4561908630 Vilma Maria Sanches Damasceno RA 4346848321 TUTORA A DISTÂNCIA: RAQUEL RAYSARO SERTOZINHOSÃO PAULO(SP) - 2015 Introdução O tema pesquisado e sobre uma importante disciplina dentro da educação ,onde o estudo de ciências no ensino fundamental deve ajudar o aluno a compreender conceitos cientifico básico e a estabelecer relações entre o ambiente em que ele vive, sendo que a participação nesta proposta é essencial para que se adquiram as

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE GRADUÇÃO DE sERVIÇO SOCIAL DISCRIMINAÇÃO RACIAL E SUAS FORMAS “... o preconceito é um fardo que confunde o passado, ameaça o futuro e torna o presente inacessível ...” ( Maya Angelou ) Itamaraju - BA 2012 DISCRIMINAÇÃO RACIAL E SUAS FORMAS Trabalho apresentado ao Curso de Graduação de Serviço Social – matéria Direitos Humanos – profº Arlison.

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 RESUMO 4 3 DESIGUALDADES ECONOMICAS E SOCIAIS 5 3.1 NOÇÕES BÁSICAS DE POBREZA.....................................................................6 4 CONCLUSÃO ..........................................................................................................7 REFERENCIAS...........................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO