Socialização Desenvolvimento E Formas De Intervenção

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO DO RELATÓRIO DO PROJETO DE EXECUÇÃO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4-REFERÊNCIAS.......................................................................................................11 INTRODUÇÃO O projeto sociabilidade entre os adolescentes do…

interação no processo de formação social da criança. Já que é no contato com o outro que esta desenvolve-se, sendo os jogos e brincadeiras principais instrumentos de socialização. Neste sentido coloco atividades significativas às diferentes faixa etária, na busca de propiciar maiores interações, sendo estas um importante elemento de intervenção pedagógica. Frente a esta problemática discutimos a necessidade de haver um elo entre universidade e creche sob objetivo de possibilitar a…

PROposição de intervenção do serviço social numa expressão da questão social Salvador 2013 a valorização da cidadania para o dependente químico Salvador 2013 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO .......................................................................... 2 JUSTIFICATIVA ............................................................................. 3 OBJETIVOS .................................................

MULTIPROFISSIONAL NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO NOS GRUPOS DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VINCULOS DENTRO DO CRAS. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito final para a obtenção de titulo de Bacharel em Serviço Social pela UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Orientadora: Maria Angela Santini. Goiânia-GO 2014 Alclairina Robia Pereira LOURENÇO COSTA das Dores A ATUAÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO NOS…

16/06/2012. PETRÓPOLIS - 2012 1 INTRODUÇÃO A necessidade de se pensar o desenvolvimento humano e, particularmente a adolescência e seus problemas, já é apontada por diversos autores. Os determinantes de classe social e gênero sobre as manifestações da adolescência para cada indivíduo ou grupo social também já são ressaltadas por vários autores. No presente trabalho, pretende-se discutir a socialização nas diferentes vivências da adolescência e mostrar também a…

Fundamentos Teórico-Metodológico em Educação Infantil I, a qual estamos estudando neste semestre, como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. Relata a proposta do plano de intervenção que está voltado para os alunos que tem dificuldades de socialização, com o objetivo de contribuir para socialização e integração destes, através de brincadeiras e música. 2. APRESENTAÇÃO DO PROBLEMA (PIP) Pude perceber na sala em que realizei o estágio que os alunos têm…

PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO LÚDICA Quando o assunto é educação regular sabemos quais atores se inserem neste contexto: escola professores, alunos, diretores e funcionários. No que se refere a relação aluno/ professor, a forma como tal dinâmica acontece influencia de forma positiva ou negativa no processo de ensino-aprendizagem. Como já visto neste seminário, a ludicidade tem um papel relevante em tal processo. O referencial curricular da educação infantil propõe a ludicidade na…

assistida por animais, que possibilita trazer uma melhor forma de aprendizagem e de comportamentos de alunos individualmente, a terapia assistida por animais tem o objetivo de ensino que utiliza o cão e outros animais como instrumento facilitador em suas respectivas áreas de atuação. Os cães podem atuar como facilitadores, eles ajudam a evitar o bullying, faltas escolares e problemas de comportamentos, além de promover a leitura e o desenvolvimento das habilidades sociais, ensina sobre…

familiares e/ou comunitários estão fragilizados, porém ainda não foi rompido assim sendo as famílias que são atendidas nesta instituição participam ações socieducativa, são inseridas em grupos de orientações e apoio sociofamiliar este projeto de intervenção propõe contemplar os filhos das famílias atendidas no CRAS Canudos I, assim sendo são crianças filhos das mães /pais ou responsáveis que participam dos grupos de familiares em Atendimento Sistemático, Maturidade, Adolescentes, PCDs,…

doze brincadeiras/jogos, utilizados em diversos lugares. 2- Desenvolvimento 2.1 ATIVIDADES PARA BRINQUEDOTECA ESCOLAR 2.1.1 – Atividade 1 – Brinquedoteca Escolar Título: Dominó. Tipo de brinquedoteca: Escolar. Dificuldade escolar: Desenvolver habilidades de falar, ouvir e pensar. Diagnóstico/Intervenção: trabalha os desenvolvimentos motores fino e grosso. Tempo necessário ao desenvolvimento da atividade: 50 minutos. Local para a atividade: No chão da…