aula tema 1, 3 e 4 de tecnologia de gestão

que são fabricadas com defeitos a cada lote fabricado. Uma conhecida fórmula que ele pode utilizar para qualidade é: Qualidade = frequência de deficiências / oportunidade para deficiências aparecerem. 2. Em relação ao Planejamento em Projetos, indique a alternativa correta: Planejar significa traçar objetivos e apontar os caminhos para realizá-los 3. Tecnologias e ferramentas de gestão englobam principalmente: Técnicas, conceitos e metodologias de apoio à gestão 4. Sobre o conceito de qualidade, podemos afirmar: É um conceito complexo, pois qualidade tem dimensões objetivas e subjetivas; normalmente, qualidade está associada à satisfação do cliente. 5. A Lei (ou Leis) de Murphy, quando utilizada na gestão, alerta-nos quanto à necessidade de atenção a todos os detalhes de nossos planejamentos e, ao mesmo tempo, lembra a importância de considerar os riscos e as probabilidades de erros envolvidos em um projeto. Indique a alternativa ligada mais diretamente a uma previsão típica da Lei de Murphy: Se um projeto pode atrasar, ele vai atrasar, e precisamos lidar com isso. 6. Um grande desafio para o gestor contemporâneo está em: Lidar com mudanças constantes e conhecer as ferramentas apropriadas. AULA TEMA 03 1. O conceito japonês Kaizen é a base filosófica para diversas técnicas atuais de qualidade na administração contemporânea. Assinale a alternativa que sintetiza corretamente os princípios do Kaizen: Preocupação contínua com o…

Um projeto é representado pelo Diagrama de Rede, conforme imagem a seguir. Lembre-se de que os números entre parênteses representam a duração de cada tarefa: Com base na análise do diagrama, quais tarefas determinam o caminho crítico do projeto (em outras palavras, quais tarefas não podem atrasar, visto que, se atrasarem, irão atrasar todo o projeto)? Escolher uma resposta. a. C – H. b. A – C – H. c. A – K – J. d. A – G – J. e. B – K – J. Comentário…

Notas: 1 Um projeto é representado pelo Diagrama de Rede, conforme imagem a seguir. Lembre-se de que os números entre parênteses representam a duração de cada tarefa: Com base na análise do diagrama, quais tarefas determinam o caminho crítico do projeto (em outras palavras, quais tarefas não podem atrasar, visto que, se atrasarem, irão atrasar todo o projeto)? Escolher uma resposta. a. C – H. b. A – K – J. c. A – G – J. d. B – K – J. e. A – C – H. Resposta…

incidência de itens defeituosos em sua fábrica e necessita de uma fórmula genérica para pensar qualidade em termos quantitativos. Ele quer saber a porcentagem de peças que são fabricadas com defeitos a cada lote fabricado. Uma conhecida fórmula que ele pode utilizar para qualidade é: Qualidade = frequência de deficiências / oportunidade para deficiências aparecerem. 2 - Em relação ao Planejamento em Projetos, indique a alternativa correta: Planejar significa traçar objetivos e apontar os…

ferramentas de gestão Um projeto é representado pelo Diagrama de Rede, conforme imagem a seguir. Lembre-se de que os números entre parênteses representam a duração decadatarefa: Com base na análise do diagrama, quais tarefas determinam o caminho crítico do projeto (em outras palavras, quais tarefas não podem atrasar, visto que, se atrasarem, irão atrasar todooprojeto)? Escolher uma resposta. a. B – K – J. b. A – C – H. c. A – G – J. d. C – H. e. A – K – J.…

ferramentas de gestão Um projeto é representado pelo Diagrama de Rede, conforme imagem a seguir. Lembre-se de que os números entre parênteses representam a duração de cadatarefa: Com base na análise do diagrama, quais tarefas determinam o caminho crítico do projeto (em outras palavras, quais tarefas não podem atrasar, visto que, se atrasarem, irão atrasar todo oprojeto)? Escolher uma resposta. a. B – K – J. b. A – C – H. c. A – G – J. d. C – H. e. A – K – J.…

ÍNDICE CAPÍTULO I - Administração de Projetos com aplicação do Sistema de PERT/CPM 1.1 - Objetivo............................................................................05 1.2 - Projeto..............................................................................05 1.3 - Conceito...........................................................................05 1.4 - Aspectos Quantitativos.....................................................05 CAPÍTULO II - Conceitos Gerais dos…

1. NUm projeto é representado pelo Diagrama de Rede, conforme imagem a seguir. Lembre-se de que os números entre parênteses representam a duração de cada tarefa: Com base na análise do diagrama, quais tarefas determinam o caminho crítico do projeto (em outras palavras, quais tarefas não podem atrasar, visto que, se atrasarem, irão atrasar todo o projeto)? Escolher uma resposta. a. A – K – J. b. A – G – J. c. A – C – H. d. B – K – J. e. C – H. Resposta Correta: A – G…

Sobre o conceito de caminho crítico em projetos, podemos afirmar que: Caminho crítico refere-se à sequência de atividades que devem ser concluídas dentro do prazo para que todo o projeto seja concluído no prazo. Se a data final do projeto exceder o prazo é porque uma ou mais atividades no caminho crítico não foram concluídas no prazo. O caminho crítico consiste na sequência mais longa de atividades que devem ser inseridas e concluídas dentro do prazo, ou haverá atraso em todo o…

Um projeto é representado pelo Diagrama de Rede, conforme imagem a seguir. Lembre-se de que os números entre parênteses representam a duração de cada tarefa: Com base na análise do diagrama, quais tarefas determinam o caminho crítico do projeto (em outras palavras, quais tarefas não podem atrasar, visto que, se atrasarem, irão atrasar todo o projeto)? Escolher uma resposta. Resposta Correta: A – G – J. Comentário Resposta Correta: Do início ao final do projeto, o caminho que…