Slide Plexo Cervical

Recetores do nariz e vias aéreas superiores (espirro e tosse)  Recetores articulares e musculares  Dor e temperatura  Barorecetores arteriais  Sistema Gama (diafragma) REGULAÇÃO DA ATIVIDADE DOS CENTROS RESPIRATÓRIOS (ver slide 147 dos resumos, não percebo a regulação reflexa!) • Quanto maior a concentração de CO2, maior a amplitude dos movimentos respiratórios. Regulação Humoral • Quanto menor a concentração de O2, maior a frequência dos…

TORTORA, GJ e Grabowski SR. Princípios de Anatomia e Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. LENT, Brandão. Cem Bilhões de Neurônios. Conceitos Fundamentais de Neurociência. São Paulo: Atheneu, 2001. Sistema de neurotransmissão (slides) COMPORTAMENTO E HIPOTÁLAMO Somos freqüentemente movidos por motivações ou estados motivacionais que são resultado de impulsos internos, desencadeando ajustes comportamentais e homeostáticos. “Quando refletimos sobre os diversos…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78 .80 .80 .81 .84 .90 .91 .92 5 Apresentação de Slides . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .97 5.1 5.2 5.3 5.4 Elaborando uma Apresentação de Slides . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98 Padronizando a sua Apresentação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99 Layout do Slide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

visíveis quando da utilização de uniforme de treinamento físico, composto por camiseta meia manga, calção, meias curtas e calçado esportivo; 9.2.2. a tatuagem não poderá cobrir regiões ou membros do corpo em sua totalidade e, em particular, região cervical, face, antebraços, mãos e pernas. 10. A critério da Junta de Saúde e Banca Examinadora específica, o candidato poderá ser submetido a exames complementares ou avaliações especializadas, no Centro Médico da Polícia Militar ou…

práticas com peças preparadas para fornecer conhecimentos fundamentais da estrutura do corpo humano. São utilizados ossos isolados, esqueletos montados, articulações, peças anatômicas plastinadas e peças anatômicas formolizadas. Aulas teóricas com slides e transparências dos assuntos abordados. 5- AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR São realizadas quatro avaliações ao longo do curso, Sendo duas provas teóricas e duas provas práticas. 6- BIBLIOGRAFIA 6.1 LIVROS TEXTOS DRAKE,…

medida que os espaços intercelulares sejam preenchidos por substância intercelular. No centro do órgão do esmalte é possível notar a papila dentária. O estágio de sino ou campânula se dá pelo crescimento do capuz dentário e invaginação da margem cervical do órgão do esmalte, dando origem a uma estrutura em forma de sino. Nesta fase as células do retículo estrelado se tornam bem afastadas entre si pelo acúmulo de substância intercelular com grande quantidade de glicosaminoglicanas.…

quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados. MS-PowerPoint 2010: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides. Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos. Internet: Navegação Internet, conceitos de…

Recursos multimídia (filmes auto-explicativos). n = 7 (p = 0,69%); j. Recursos multimídia (vídeo). n = 5 (p = 0,49%); l. Utilização de equipamentos (quadros brancos e/ou negros). n = 11 (p = 1,09%) e m. Utilização de equipamentos (retroprojetor, slides). n = 5 (p = 0,49%). 16 O ANATOMISTA Ano 3, Vol ume 2, Abril-Junho, 2012 Artigo Original: A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA PARA O ESTUDANTE DA ÁREA DE SAÚDE 8. O recurso de multimídia utilizado e que melhor…

Ler o texto "Anatomia e Funcionamento do Corpo Humano". 4 • Orientar a atividade em pequenos grupos. Após a leitura, sugerir a cada grupo a apresentação de uma parte do texto. Se houver possibilidade, usar recursos tais como: desenhos, slides, etc. 5 • Assistir ao filme "O corpo e seus sistemas". 5 • Apresentar o filme e estimular a discussão posteriormente 52 SEQÜÊNCIA DE ATIVIDADES II 1 ORIENTAÇÃO PARA O INSTRUTOR II 1 • Discutir a seguinte questão:

desta forma conecta-se com os órgãos. As pequenas dilatações bulbosas ao longo dessa cadeia são os gânglios simpáticos, onde se localiza os corpos celulares neuronais. Cada segmento celular torácico e lombar possui um gânglio simpático. Porém a nível cervical existem apenas 3 e sacrais 2 a 3. SIMPÁTICO O SNP autônomo simpático, de modo geral, estimula ações que mobilizam energia, permitindo ao organismo responder a situações de estresse. Por exemplo, o sistema simpático é responsável…