Sintese Dos Fundamentos Filosoficos Da Educação

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UPE - VIRTUAL CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SOCIO-FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: ROBERTO JOSÉ DA SILVA Fundamentos Sociofilosóficos da Educação na Antiguidade, na Idade Média, no Renascimento e na Idade Moderna TERESA CAROLINA SOUZA DO NASCIMENTO DE LACERDA NILMA MARIA MACEDO . Cabrobó/PE 2014.2 O Período Pré-socrático, em que o interesse filosófico é voltado para o mundo da natureza

INTRODUÇÃO Dentro da relação entre filosofia e pedagogia o campo filosófico constitui-se como o mais antigo tendo sua origem atribuída ao final do século VII e início do século VI a.C nas colônias gregas da Ásia Menor, na cidade de Mileto, sendo o primeiro filósofo Tales de Mileto. A palavra filosofia é de origem grega composta pela junção das palavras Philo, que significa amizade, amor fraterno, respeito e Sophia, que significa sabedoria assim, a filosofia é entendida como sendo a…

Bueno – 650634/2011/05 Francis Kravicz Gonzatto - 660149 - 2011/05 O estudo dos fundamentos da educação e sua Influência na relação entre comunidade e escola As perspectivas e histórico – cultural na educação escolar Fundamentos filosóficos da educação Fundamentos psicológicos da educação Fundamentos sócio – antropológicos Pesquisa e pratica profissional – relação escola/comunidade Atividades…

RU: 183355 TURMA: 2010/08 MICHELE RUBERT GARCIA RU:629200 TURMA: 2011/01 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS SÓCIO- ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO E PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL RELAÇÃO ESCOLA - COMUNIDADE ARROIO DO TIGRE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER

ou conhecimento (Kohai), judoca superior em graduação ou conhecimento (Sempai), atleta, acadêmico e como Professor de Judô (Sensei) dentro do Projeto de Extensão Festival de Lutas realizado pela UFG (Universidade Federal de Goiás) na Faculdade de Educação Física no Campus Avançado de Jataí e nas academias da cidade de Jataí e no decorrer deste ano (2005) no projeto “Ludicidade no Judô” do Programa Bolsa de Licenciatura (PROLICEN) da Universidade Federal de Goiás em Goiânia. Com os…

UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Professor: Dr. Kleber B.B. Candiotto Aula 01 A Filosofia e a busca pela verdade. O que é Filosofia? A expressão vem da Grécia antiga, querer saber a verdade. Filos= pré-disposição à, Sofia= sabedoria. Questões colocadas pela filosofia: Qual o sentido da vida? Qual a origem do mundo e do ser humano? O que é ser?Estas questões levantadas pelos filósofos do passado, ainda são atuais hoje em dia, pensadores como…

vitalício e personagem maior do liberalismo italiano; o outro era o pensador marxista Antonio Gramsci (1891-1937), líder do partido comunista. Bobbio, ao colocar-se ao lado da Resistência antifascista, rejeitando Gentile, de certo modo tentou realizar a síntese entre os outros dois: Croce e Gramsci. Seu pensamento, durante grande parte da maturidade de sua carreira, esteve circunscrito ao círculo restrito dos meios intelectuais italianos, mas vem se tornando gradualmente conhecido em…

O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA Fundamentos Psicológicos da Educação. Fundamentos Sócio-Antropológicos da Educação. Pesquisa e Prática Profissional – Relação Escola/Comunidade. Fundamentos Filosóficos da Educação

apresentar de forma clara e objetiva o conhecimento dos fundamentos da educação, assim como as contribuições um ensino de qualidade. Para o desenvolvimento foi cotado o método de pesquisa junto ao livro da disciplinas que são fundamentos filosóficos da educação. Os fundamentos ao da educação constituem as bases para a compreensão das dimensões do fenômeno educativo ao longo da história da educação e da escola do ponto de vista histórica filosófico, sociológico e psicológico. Trazem à luz…

favoráveis, pois a relação dos professores com a direção da escola e a coordenação é muito saudável de uma forma geral, e além disso, eles demonstram bastante interesse em incentivar a pesquisa de campo, por considerar importante para o desenvolvimento da educação do nosso Estado. As aulas sempre ocorreram todas as sextas-feiras à noite. O número de alunos por turma é de 35 alunos em média, porem apenas 25 ou 30 no máximo costumam frequentar as aulas. Segundo o professor, as…