Sintese Da Genese Do Significado

EMOCIONAIS • Teoria dos 2 factores de SchachterSinger – Para se experienciar uma emoção é necessário: • Estar fisicamente activado • Codificar cognitivamente essa activação Cognição Emoção Ver um carro a aproximar-se Coração bate Significado cognitivo “Estou com medo” Emoção “medo” MECANISMOS DE RELAÇÃO E INTERACÇÃO COM O MEIO PROCESSOS EMOCIONAIS Activação (simpático) Relaxamento (parassimpático) Midríase OLHOS Diminui SALIVAÇÃO…

suas origens nas idéias religiosas da Reforma Protestante. Weber mostrou que certos tipos de Protestantismo (em especial o Calvinismo) favoreciam o comportamento econômico racional e que a vida terrena (em contraste com a vida "eterna") recebeu um significado espiritual e moral positivo. O Calvinismo trouxe a idéia de que as habilidades humanas (música, comércio, etc.) deveriam ser percebidas como dádiva divina e por isso incentivadas. A lógica inerente destas novas doutrinas teológicas…

suas invenções ou construções intelectuais na medida em que é sede de interações coletivas, cujo nível e valor dependem naturalmente da sociedade em conjunto. O grande homem que parece lançar novas correntes é apenas um ponto de intersecção ou de síntese de idéias elaboradas por cooperação contínua (…) é por isto que a questão importante não consiste em pesar os méritos do indivíduo ou do grupo (problema análogo ao das relações de filiação entre o ovo e a galinha). A questão importante é…

portanto, ocorrer através de textos reais, onde o leitor ou escritor lança mão de seus conhecimentos da língua, por se tratar de uma estrutura integrada, na qual os aspectos sintáticos, semânticos e fonológicos interagem,para que se possa atribuir significado ao que está graficamente representado nos textos escritos. A importância das práticas sociais de leitura e escrita também teve o suporte dos estudos que, no âmbito da linguística, da sociolinguística e da psicolinguística,…

Segundo a tese Histórico - Critica, o Serviço Social surge no capitalismo (monopólio) para o favorecimento da classe burguesa. A autora defende essa perspectiva quando aborda em seu livro as relações da profissão com a sociedade capitalista e o real significado da profissão nessa sociedade. Ela procura esclarecer o desenvolvimento da identidade do profissional, de como a alienação estava tão fortemente no âmago da profissão, já que a sociedade burguesa/capitalista propunha exatamente…

ensino e programas educativos para crianças portadoras de necessidades especiais (SANTOS, 2002). Neste ínterim, sua saúde oscila, mas não o impede de concluir a Psicologia da Arte, como tese de doutorado. Internado no hospital escreveu o ensaio “Significado histórico da crise na Psicologia”, um estudo crítico à Psicologia naquele momento histórico (BLANCK, 1996). No trecho grifado, que se segue, Vygotsky, escreve para seus estudantes da 1ª Universidade Estatal da Ásia Central: Um…

África e na Ásia, a elaboração da Psicologia das Multidões (Sighele, Le Bon) e a utilização, nas ciências sociais, de diversos termos e conceitos “tomados de empréstimo” junto à biologia (isolamento, contato, cooperação, competição e outros). A síntese entre as duas teorizações pioneiras e sua sistematização em um corpo de conhecimentos propriamente “sociológico” foram realizadas por Émile Durkheim, “francês, considerado por muitos estudiosos o fundador da sociologia como…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio­ histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras­chave:…

sujeito que conhece (sujeito cognoscente) o objeto de que se deseja ter ciência (objeto cognitivo). 1.3. Por meio de “formas de apreensão”, o sujeito que conhece constrói representações da realidade, tornando o objeto capturável em seu sentido e significado. Formas de conhecimento. 1. O conhecimento vulgar (o senso comum) a-Primeira forma de conhecimento – (erroneamente denominado de empírico: há conhecimento empírico que se pretende científico e filosófico) b-é o…

político, cultural, psicossocial, etc.), baseados no desenvolvimento de saberes e práticas instituídas e instituintes de novos parâmetros espaço temporais (AUGUSTO, 1993) para a produção e a reprodução da vida em sociedade. Génese da Modernidade e Globalização No que concerne à génese da globalização, na opinião de Andrade (1994/1995:17), o processo de globalização ou mundialização, inicia nos finais da Idade Média com intercâmbio comercial e de informações, seguida de grandes…