Sintagma Nominal Letras

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU – MESTRADO EM LETRAS APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS: DAS ESTRUTURAS E NORMAS À REPRESENTAÇÃO LINGÜÍSTICA 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU – MESTRADO EM LETRAS APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS: DAS ESTRUTURAS E NORMAS A ASPECTOS…

escrever junto ou separado equivalia a, nos dias de hoje, escolher entre letra cursiva ou letra de forma. Durante séculos, não houve nem segmentação e nem marcas gráficas de pontuação, a escrita era contínua e cabia ao leitor segmentar o texto. Os povos da antiguidade, segundo (Desbordes, 1990), viam a escrita como um mero registro da fala "intermediária entre sequências fônicas de partida e sequências fônicas de chegada". As letras eram apenas "guardiãs da voz". Desse modo, a leitura…

homem está imerso num mundo ao qual percebe ..." A palavra em negrito é: a) objeto direto preposicionado b) objeto indireto c) adjunto adverbial d) agente da passiva e) adjunto adnominal 4. (CESGRANRIO) Assinale a frase cujo predicado é verbo-nominal: a) "Que segredos, amiga minha, também são gente ..." b) "... eles não se vexam dos cabelos brancos ..." c) "... boa vontade, curiosidade, chama-lhe o que quiseres ..." d) "Fiquemos com este outro verbo." e) "... o assunto não…

critérios de textualidade, aprofundando-nos na coesão e coerência. Palavras-chave: Texto dissertativo. Tipologia textual. Textualidade. Coesão. Coerência. Bacharel em Direito pela Universidade Federal do Pará – UFPA. Aluna do curso de Bacharelado em 1 Letras – Tradução e Interpretação, Faculdade Integrada Brasil Amazônia – FIBRA. 1 1. INTRODUÇÃO A produção textual é uma atividade basilar em qualquer campo do conhe- cimento, constituindo-se elemento imprescindível às nossas…

requisito para obtenção de Título de Licenciado Pleno em Letras, orientada pela Profª. MSc. Socorro Campos. CAMETÁ/PÁ DEZEMBRO - 2009 LÍVIA QUEIROZ CAMPOS A POLIVALÊNCIA DO VOCÁBULO ONDE EM TEXTOS ESCOLARES Banca examinadora do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Letras da Universidade Federal do Pará/Cametá, para obtenção de Título de Licenciado Pleno em Letras. RESULTADO:…

ele ensina. Nenhum livro se propõe ensinar-lhe tudo aquilo de que você necessita para conhecer a fundo nossa língua. Ensinar-lhe-á, no entanto, como se flexionam os blocos que a compõem e como estes se combinam para formar blocos maiores – os sintagmas, as orações e os períodos de que nos servimos para expressar nossas ideias e sentimentos. E também o induzirá a completar seu estudo, buscando, nas fontes mesmas da língua literária (também conhecida como norma culta do idioma), os…

Cristiane Batista do Nascimento3 UFSC - Florianópolis, SC 2010 Este manual foi produzido, inicialmente, para o "Curso Básico de Língua de Sinais Brasileira - Libras, módulo I para os Servidores Públicos do Governo Federal", coordenado pelo Curso de Letras Libras da Universidade Federal de Santa Catarina / Centro de Comunicação e Expressão - prédio A - sala 137, Campus Universitário – Trindade, Florianópolis / SC 88040-900. Forma de citação: FARIA-NASCIMENTO, Sandra Patrícia &…

Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Linguística e Literatura Ano 09 - n.17 – 2º Semestre de 2013 - ISSN 1807-5193 AS PRINCIPAIS CORRENTES TEÓRICAS DA LINGUÍSTICA E OS ESTUDOS GRAMATICAIS Amanda Maria de Oliveira 1 Graduanda do V nível do curso de Letras – Língua Portuguesa, Língua Inglesa e respectivas literaturas RESUMO: O objetivo deste trabalho é desenvolver um percurso teórico de modo a compreender os elos existentes entre os estudos linguísticos acerca das distintas…

professores frases e expressões como “Interpretar é compreender”, “Dicas para compreender e interpretar textos”, dando a entender que os dois verbos fundem-se num mesmo e único significado. É também interessante notar que quando traduzimos o sintagma “interpretação de texto” para a língua inglesa temos a expressão “reading comprehension” (compreensão leitora), mais uma vez fazendo desaparecer a diferença entre uma e outra e até justificando a confusão como uma idiossincrasia da…

ESTUDAR PARA CONCURSO LETRAS PORTUGUES USO LITERÁRIO DA LINGUAGEM: O emprego da linguagem no dia-a-dia, na vida prática, bem como o seu emprego em textos técnicos, científicos são considerados usos. Para alguns estudiosos, o emprego da linguagem na literatura, ou o uso literário da linguagem, não deve ser considerado um uso particular da linguagem como os demais, mas a sua plena funcionalidade (ou a sua plenitude funcional), isto é, a plena realização de suas possibilidades,…