Simulador Processos

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE INDAIATUBA BRUNO RICCI Projeto Interdisciplinar 3 Indaiatuba Maio/2013 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE INDAIATUBA BRUNO RICCI Projeto Interdisciplinar 3 Trabalho de aproveitamento da disciplina Laboratório de Desenvolvimento III do Curso superior de tecnologia em Redes de Computadores elaborado sob a orientação do professor Wellington Roque. Indaiatuba Maio/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I...................................................................................................................04 1.1 Sistemas Embarcados........................................................................................04 1.2 Shields e Módulos.............................................................................................05 1.3 Ambientação......................................................................................................06 CAPÍTULO II..................................................................................................................07 2.1 Conexão com PHP.............................................................................................07 2.2 Armazenamento dos dados no MySQL.............................................................08 2.3 Codificação…

Tal abordagem estava centrada na transmissão de conteúdo, em que a experiência aparecia isolada da teoria ou servia de elemento de verificação dos conhecimentos teóricos. Ainda hoje, as discussões acerca do uso do laboratório experimental como recurso didático fazem parte da pauta de pesquisas no campo do Ensino de Ciências. Grande parte desse debate lida com duas questões: 1) Qual é o papel do laboratório experimental no currículo de ciências? 2) Quais são as contribuições que…

mundo como agora no Brasil.  É uma Metadiscilplina  Existe com finalidade de outras áreas.  Instrumento auxiliar as É uma forma de experimentar, através de um modelo, um sistema real determinando- se como este sistema responderá as modificações que são propostas.  Um modelo a ser simulado  Locais;  Entidades  Recursos e Processos. é: A evolução da simulação está relacionada á evolução de hardware quanto as inovações de software. A aplicação se dá em diversos…

explicação 31 - Defina o conceito de um sistema micro-núcleo? Crie uma abstração que evidencie a sua explicação 32 – Quais as vantagens e desvantagens em utilizar ums sistema micro-núcleo? 33 – O que são máquinas virtuais aplicadas em sistemas operacionais? Quais os tipos de softwares utilizados para criar uma máquina virtual? Cite exemplo de um estudo de caso que se aplica. 34 – Quais as vantagens e desvantagens na utilização de máquinas virtuais? 35 – Defina o conceito de processo? 36…

RELATÓRIO TÉCNICO (GERÊNCIA DE PROCESSOS COM SIMULADOR SOSIM) ITACOATIARA 2013 ACADÊMICOS: ADRIANO LIRA DAS NEVES ANA CLAÚDIA DOS SANTOS PIRIS ADREA BEATRIZ DE ARAÚJO REIS NEUSIONE DE LIMA CORRÊA RELATÓRIO TÉCNICO (GERÊNCIA DE PROCESSOS COM SIMULADOR SOSIM) Relatório apresentado ao Centro de Ensino Superior de Itacoatiara – CESIT na Universidade do Estado do Amazonas – UEA, para obtenção de nota na Disciplina de Sistemas Operacionais I, sob a orientação do…

entre os processos é muito grande. Visto que, o processo CPU-Bound esta sempre em execução utilizando a CPU. Já o processo I/O-Bound só utiliza tempo da CPU quando seu tempo de Susp. é esgotado. Neste caso temos o processo do tipo CPU-bound mudando de contexto entre os estados Pronto/Execução e o processo I/Obound mudando os estados Pronto/Execução/Espera. Aividade 03: Página 1 Essa situação acontece em sistemas operacionais quando se faz troca de contexto para outro…

na Educação ____________________________________________________________________________________________________ Simulador para Introdução da Programação para Crianças e Análise da Aprendizagem com apoio da Neurociência Marcia Elena Jochims Kniphoff da Cruz1 (mcruz@unisc.br) Rejane Frozza1,2 (frozza@unisc.br) Samanta Ghisleni Marques1(samantinha_marques@hotmail.com) Rafael Rodrigues Viana1 (rfl.viana@gmail.com) Rolf Fredi Molz1,2 (rolf@unisc.br) Thiago Rebelatto1…

com o Simulador SOsim ORIENTAÇÕES:  Cada uma das atividades (“Atividade 1”, “Atividade 2”, ...) possui 3 itens (a, b, c):  No item a de cada atividade é explicado o que deve ser feito junto ao simulador SOsim. É um passo-a-passo do que deve ser feito no ambiente de simulação;  No item b indica quais as observações deve ser feitas para cada simulação. Indica quais elementos e valores devem ser notados para análise.  No item c há uma questão teórica a ser…

Laboratório com o Simulador SOsim Atividade 1: Política de Busca – Paginação Antecipada a) Práticas de simulação Execute o simulador SOsim e configure-o para trabalhar com Escalonamento Circular: janela Console SOsim / Opções / Parâmetros do Sistema na guia Processador. Configure a política de busca de páginas antecipada: janela Console SOsim / Opções / Parâmetros do Sistema na guia Memória. Re-inicie o simulador SOsim para que a nova parametrização passe a ser válida. b)…

Editora LTC Extração do Capítulo 5 – Gerência de Processos Laboratório com o Simulador SOsim Atividade 1: Criação de Processos a) Práticas de simulação Execute o simulador SOsim e identifique as quatro janelas que são abertas na inicialização. Crie um processo: janela Gerência de Processos / Criar – janela Criação de Processos / Criar. b) Análise Prática Na janela Gerência de Processos, observe algumas informações sobre o contexto de software do processo como PID, prioridade, estado do…