Simulado Técnico Em Eletrônica

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE – UFCG CENTRO DE ENGENHARIA ELÉTRICA E INFORMÁTICA – CEEI UNIDADE ACADÊMICA DE ENGENHARIA ELÉTRICA – UAEE PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET TUTOR: EDMAR CANDEIRA GURJÃO ELETRÔNICA BÁSICA 2ª EDIÇÃO AUTOR: FELIPE VIGOLVINO LOPES CO-AUTORES: ELÍBIA TERESA MOREIRA COLAÇO ROBERTO DA SILVA MACENA MAIO DE 2008 SUMÁRIO INTRODUÇÃO E MOTIVAÇÃO........................................................................3 AULA 1......................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE – UFCG CENTRO DE ENGENHARIA ELÉTRICA E INFORMÁTICA – CEEI UNIDADE ACADÊMICA DE ENGENHARIA ELÉTRICA – UAEE PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET TUTOR: EDMAR CANDEIRA GURJÃO ELETRÔNICA BÁSICA 2ª EDIÇÃO AUTOR: FELIPE VIGOLVINO LOPES CO-AUTORES: ELÍBIA TERESA MOREIRA COLAÇO ROBERTO DA SILVA MACENA MAIO DE 2008 SUMÁRIO INTRODUÇÃO E MOTIVAÇÃO........................................................................3 AULA 1.............................

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públicos que vão passar pelos aeroportos brasileiros, como Chefes de Estado, delegações e seleções de futebol, comissão de arbitragem e espectadores (turistas internacionais e domésticos). Para uma melhor execução do plano foram feitos exercícios simulados para a recepção destes públicos. Uma estratégia seguida pela Conaero na Copa das Confederações que também poderá ser realizada na Copa de 2014 é conseguir a partir dos dados coletados sobre a venda de ingressos para os jogos, mapear a…

.............................................. 141 Anexo B Formulários ................................................................................. 155 Anexo C Procedimentos Gerais para Emergências e Evacuações ................. 167 Anexo D Simulado ..................................................................................... 177 Anexo E Glossário ..................................................................................... 187 9 Introdução Como Utilizar Este Manual

ferramenta que nos permitem fazer análises gráficas, sendo possível fazer a modelagem do sistema em desenvolvimento para se obter uma melhor sintonia do sistema de controle de temperatura. Com a função Simulink, foi possível gerar o gráfico real x simulado, onde a função de transferência nos ajudou a fazer a sintonia do PID para controlar a temperatura interna do forno Elétrico. Os gráficos seguem anexos. 1.3. Controlador Lógico Programável – CLP 1.3.1. História…

Margarita Vizñhay Zambrano, que, mesmo à distância, não deixou de me orientar e acreditar em mim. Ao Professor Richard Magdalena Stephan, por ter sido meu primeiro orientador e pelos seus ensinamentos. E a todos os alunos, engenheiros, professores e técnicos do LASUP, em especial Alan Endalécio, Daniel Henrique, Felipe Costa, Felipe Sass, Fellipe Lessa, Flávio Goulart, Guilherme Sotelo, Jardel Camelo, José Dálvio, Marcos Dantas, Ocione José, Renan Fernandes, e Rubens de Andrade,…

Tecnológico de Maringá, como requisito parcial para a obtenção do Título de Técnico em Mecatrônica sob a orientação do Prof. Ronaldo A. da Silva. ALMIR JUNIOR GEAN MOREIRA LUIZ HENRIQUE MATHEUS LOPES DE CARVALHO MIKAELLA MOURA PEDRO VIER REZENDE TATIANE CORSI SMALL HAND Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao SENAI – Centro Tecnológico de Maringá, como requisito parcial para a obtenção do Título de Técnico em Mecatrônica sob a orientação do Prof.,…

disposição para quaisquer orientação e esclarecimentos no intuito de tornar as ações da instituição, voltadas para a formação acadêmica, cada vez mais profícua. 5 1. APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Primeiramente, evidencia-se que no texto técnico-científico e acadêmico utiliza-se a forma impessoal dos verbos, isto é, verbo na terceira pessoa. O uso da primeira pessoa do singular ou plural é permitido no caso de relatórios de participação em eventos e ao fazer…

contexto, assistimos o conceito de sociedade da informação se reduzir aos seus aspectos técnicos, sendo a democratização da informação associada apenas à disponibilização de recursos tecnológicos, concebendo essa ação como uma inclusão dos indivíduos na sociedade da informação. Quando deslocamos essa discussão para uma sociedade do conhecimento (ou ainda de uma sociedade de aprendizagem), deslocamos o aspecto técnico para o ético, já que a questão não se resume ao acesso indiscriminado à…