Significados De Estruturas Cerebrais

1 O ato intelectual e sua estrutura 1 A atividade intelectual direta 4 Patologia do pensamento direto 13 2-A Palavra e o Conceito 17 O significado da palavra 18 Métodos de pesquisa dos significados da palavra 24 Evolução do significado das palavras 28

transtornos [Prof. Dr. Rafael Bruno Neto] 2. OBJETIVOS EDUCACIONAIS:Conceituar os elementos básicos do sistema nervoso para compreensão dos processos complexos como, mente, atenção, consciência, aprendizagem, memória, fala e pensamento. Reconhecer as estruturas do sistema nervoso e suas principais funções. Compreender os conceitos neurológicos para aplicação em diagnósticos de diferentes dificuldades e necessidades especiais de aprendizagem. 5. BIBLIOGRAFIA: GARCIA, J.N.…

Atividade física para deficientes • O que é deficiência? Deficiência é o termo usado para definir a ausência ou a disfunção de uma estrutura psíquica, fisiológica ou anatômica. Diz respeito à biologia da pessoa. • Tipos de deficiência : Deficiência auditiva: Também conhecida como hipoacusia ou surdez, é a perda parcial ou total de audição. Pode ser de nascença ou causada posteriormente por doenças. Deficiência física: É o nome dado a…

memória e aprendizado, em cada área ou domínio, com possíveis semelhanças entre as áreas, mas não necessariamente uma relação direta. III - Gardner descreve o desenvolvimento cognitivo como uma capacidade cada vez maior de entender e expressar significado em vários sistemas simbólicos utilizados em um contexto cultural e sugere que não há uma ligação necessária entre a capacidade ou estágio de desenvolvimento em uma área de desempenho e capacidades ou estágios em outras áreas ou domínios.

enfoque interdisciplinar. MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS: RETROSPECTIVA HISTÓRICO-CIENTÍFICA "A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original".(Albert Einstein) A partir do lançamento da obra de Howard Gardner em 1983, intitulada "Estruturas da Mente: A Teoria das Inteligências Múltiplas", educadores perceberam a possibilidade de transposição teórico-psicológica desta proposta para a prática profissional pedagógica educacional. Essas possibilidades contemplam o…

expressivas. A Linguagem corporal vem sendo utilizada a milhões de anos e está relacionada principalmente ao sistema límbico (mesencéfalo), a segunda estrutura mais primitiva do nosso cérebro. O surgimento da linguagem verbal há mais de 40.000 anos e da escrita, há 4.000 anos só foram possíveis com o desenvolvimento de uma complexa estrutura cerebral denominada de neocórtex. Como seres humanos, podemos escolher palavras, criar imagens, fazer abstrações e mentir utilizando…

restritas ao córtex do giro angular, não tem efeitos duradouros sobre a fala. Os defensores do modelo de Wernicke-Geschwind argumentam que, a patologia que justificou a cirurgia pode ter reorganizado o controle da linguagem pelo cérebro. Lesões cerebrais acidentais ou relacionadas com doenças Hécaen e Angelergues verificaram que lesões pequenas na área de Broca raramente produziam déficits de linguagem duradouros. Lesões de tamanho médio produziam alguns déficits, mas contrariavam…

animais, uma vez que é simultaneamente fisiológica e psíquica. A linguagem permite-nos abstrair e comunicar conceitos. 2. O BEHAVIORISMO E O CONEXIONISMO O termo behaviorismo foi criado pelo americano John B. Watson, e seu significado está relacionado ao comportamento. Torna-se importante enfatizar que Skinner foi o principal estudioso desse domínio de reflexão. A teoria behaviorista parte do pressuposto de que o processo de aprendizagem consiste numa cadeia de…

sentindo os movimentos fetais, traduzindo este processo como tortura. ANENCÉFALO UM NATIMORTO CEREBRAL O Conselho federal de Medicina em sua resolução que normatizou o uso dos órgãos dos anencéfalos para transplante considerou o anencéfalo um natimorto cerebral por não possuir os hemisférios cerebrais, o córtex cerebral, mas somente o tronco. Na lei de transplantes, para uma pessoa com estrutura cerebral completa, espera-se a morte do tronco para se ter a certeza que todo o…

inúmeras escolas no mundo inteiro. As repercussões do avanço científico representado pelo conhecimento do cérebro são extremamente significativas para a medicina na compreensão de disfunções mentais diversas e no cuidado de enfermidades e patologias cerebrais, mas também para a educação, lançando novas bases e, eventualmente, desenvolver estímulos às Inteligências e cuidar de distúrbios ligados à atenção, criatividade e memorização. As mudanças de paradigmas trazidas por essa nova…