Sexualidade Infantil Freud

agressores 1.6- A família incestuosa 1.7- Que sedução é essa? 1.8- A questão dos profissionais 1.9- Uma outra história 5 7 9 20 25 26 30 33 38 CAPÍTULO II SEXUALIDADE E REALIDADE 2.1- A primeira teoria do trauma 2.2- Fantasia ou realidade? 2.3- O abandono da neurótica 2.4- Uma menina abusada 2.5- A sexualidade é infantil 47 54 59 61 65 CAPÍTULO III O SUJEITO RESPONSAVEL 3.1- A Criança-sujeito 3.2- O Sujeito Criança 3.3- Que responsabilidade é essa?…

artigos As teorias da ansiedade e das pulsões em Freud Freud’s theories on anxiety and drives (instincts) Franklin Goldgrub* Resumo Este artigo examina, com base no texto “Ansiedade e Vida Instintual”, as hipóteses teóricas de Freud sobre a ansiedade e as pulsões, e propõe acréscimos às formulações do autor. Palavras-chave: ansiedade, pulsões, nosografia, conflito. Abstract The present paper analyses, focusing on the text “Anxiety and instinctual life”, the Freudian…

PSICANÁLISE SIGMUND FREUD Sigmund Freud (1856-1939) foi um médico vienense que alterou, radicalmente, o modo de raciocínio a vida psíquica. Sua contribuição é semelhante à de Karl Marx na razão dos métodos históricos e sociais. Freud atreveu-se colocar os "proces¬sos misteriosos" do psiquismo, suas "regiões obscuras", as fantasias, os sonhos, os esquecimentos, a interioridade do ho¬mem, como problemas científicos. A investigação dificultosa des¬ses problemas levou Freud à criação da…

POR UMA HISTÓRIA DA SEXUALIDADE ENTRE FREUD E FOUCAULT: COSTURAS E ALINHAVOS Maria de Fátima Pessoa de ASSIS1 Maria Lúcia de OLIVEIRA2 ______________________________________________________________________________ RESUMO: O presente artigo apresenta como objetivo abordar a temática da sexualidade na atualidade a partir das contribuições de Sigmund Freud e Michel Foucault. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, que derivou de experiências de trabalho no âmbito da pesquisa, do ensino e da

Desenvolvimento Infantil MATINHOS 2008 A Contribuição da Psicanálise à Educação Psicanálise Um procedimento para investigações de processos mentais, praticamente inacessíveis de outra forma, especialmente vivências internas e profundas como pensamentos, sentimentos, emoções, fantasias e sonhos. Surgiu em meados do séc. XIX na Alemanha. Para Freud a análise da consciência era limitada e inadequada, pois a compreensão dos motivos

por Sigmund Freud (1856-1939), ele nasceu em Freiberg, mas sua família se mudou para Viena quando ele tinha três anos de idade. Freud só deixou a capital austríaca em 1938, após a ocupação nazista; já idoso e doente, instala-se em Londres. A trajetória e historia da psicanálise está indissociavelmente ligada à vida de Freud. A teoria criada por ele em Viena no início do século XX se difundiu por inúmeras áreas do saber, e seus termos circulam até mesmo em conversas coloquiais. Freud…

As teorias sexuais infantis na Atualidade: Algumas Reflexões. (Silvia Abu-Jamra Jorrning) Ainda hoje em nossa cultura denominada pós-moderna a teoria de sexualidade na infância, com a visão de uma criança com conflitos internos e desejos. Segundo Freud a sexualidade infantil é diferente da sexualidade adulta e a consumação do ato sexual. Ele propõe uma construção do psiquismo diferente da noção de…

aberto a questão da real efetividade deste tipo de tratamento Freud além da alma – Freud, ainda na escola de medicina, se depara com um caso de histeria por parte de uma paciente do hospital, mas ouve de seu professor, Meynert, que a histeria é puro fingimento e teatralização por parte da paciente, mesmo tentando demonstrar o contrário. Convencido de que a histeria seria sim uma patologia, com seus sintomas e tratamentos específicos, Freud viaja até Paris para assistir as aulas de…

ESTUDANTE – ANTONIO ROQUE SANTOS CARDEAL RESENHA Freud, além da alma (Direção Jonh Huston, EUA 1962) O filme relata sobre a vida e o pensamento de Sigmund Freud no período inicial da descoberta da Psicanálise, desde sua graduação em Medicina na Universidade de Viena até o desenvolvimento de suas primeiras teorias psicanalíticas, relacionando suas descobertas acerca do funcionamento do inconsciente humano às suas experiências pessoais. Ao tratar uma jovem histérica e sexualmente…

para a educação por: Sigmund Freud - Somos feitos de carne, mas temos de viver como se fôssemos de ferro. Lev Vigotski - Nós nos tornamos nós mesmos através dos outros. Jean Piaget - “O principal objetivo da Educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram”. Henri Wallon - "A criança responde às impressões que as coisas lhe causam com gestos dirigidos a elas”. Sigmund Freud e sua contribuição…