Serviço Social Universidade Luterana

apresentados sobre qualidade, mencionam que ela pode ser técnica e humana:  Acadêmica do 7º semestre do curso de Administração da Universidade Luterana do Brasil e do 6º semestre do curso de Bacharelado em Letras – Redação e Revisão de Textos, da Universidade Federal de Pelotas.  Acadêmica do 7º semestre do curso de Administração da Universidade Luterana do Brasil e formanda do curso Técnico em Agroindústria, do Instituto Federal Sul-rio-grandense, Campus Pelotas - Visconde da…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL MESSILÂNDIA ALVES DA SILVA CARACTERÍSTICAS DA VIOLAÇÃO DE DIREITOS NA PERSPECTIVA DA PREVENÇÃO DOS IDOSOS NO MUNICÍPIO DE CAETÉS/PE Artigo científico apresentado ao curso de graduação em Serviço Social da UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL- ULBRA, como requisito para a nota da disciplina de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso II. GARANHUNS /PE 2013 RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar a ação de…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR II 1 Ângela Regina Mezetti Humbert Canoas, junho, 2010 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR ESTÁGIO II

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD Luciene Barroso PROJETO DE INTERVENÇÃO – REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA NO CONJUNTO HABITACIONAL LADARIO CARDOSO DE PAULA. Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de Estágio Curricular III Professor(a) Regente da Disciplina:Caroline Fernanda Santos Professor(a) Tutor(a) Virtual:Vanessa dos Santos Pozzer Professor(a) Tutor(a) Presencial: Vana Soares do Amaral Itumbiara…

| | | | | |UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL | | |CURSO DE ADMINISTRAÇÃO | ALEXANDRE DE CARVALHO ALVES

AGÊNCIAS EXPERIMENTAIS DE RELAÇÕES PÚBLICAS DA REGIÃO SUL UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ CENTRO DE EDUCAÇÂO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA COMUNICAÇÃO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO EM RELAÇÕES PÚBLICAS Itajaí (SC), 2002. CAROLINA BITHENCOURT RUBIN AS AGÊNCIAS EXPERIMENTAIS DE RELAÇÕES PÚBLICAS DA REGIÃO SUL Projeto Experimental – Monografia trabalho desenvolvido para conclusão do Curso de Relações Públicas da Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI.…

Universidade Federal de Pernambuco – UFPE Centro de Filosofia e Ciências Humanas Departamento de História História Moderna I As Reformas Protestantes Trabalho apresentado por Deíllio M. S. Souza, Daniel S. Gomes, Ramon de Oliveira, Carlos Alberto e Vlademir Gomes ao Curso de Graduação em História, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal de Pernambuco, como parte dos requisitos obrigatórios à primeira avaliação da disciplina História Moderna I.…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA CURSO: LETRAS Estágio Curricular Supervisionado II Etapa 2 – Relatório de Entrevista e Observação Escola Estadual: Colégio Brasileiro Pedro Silvestre Localidade: Rua 10 de julho, 843 – Centro Ensino Médio: 1º ano Na visão crítica das observações na escola onde houve o estágio, pude ver os professores que ainda são tradicionais, especialmente quando se refere aos métodos de ensino. Durkheim diz: Encontramos aí a concepção

trabalhadores Rurais sem terra (MST). O Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST) é um dos mais importantes movimentos sociais do Brasil, tendo como foco as questões do trabalhador do campo, principalmente no tocante à luta pela reforma agrária brasileira. Como se sabe, no Brasil prevaleceu historicamente uma desigualdade do acesso a terra, consequência direta de uma organização social patrimonialista e patriarcalista ao longo de séculos, predominando o grande latifúndio como sinônimo…

A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL NO PROCESSO DE INTERVENÇÃO NA CRECHE CAMINHO DE LUZ-DF Alzimara de Fátima Nunes Rocha* RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem por objetivo focar a relação entre o Serviço Social, a educação infantil e com as famílias das crianças que frequentam a creche Caminho De Luz considerando a prática de estágio curricular. Assim, o estudo reportado, neste…