Serviço Social Trabalho E Políticas Públicas Almeida

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL JOÃO BATISTA PEREIRA DA SILVA A NOVA POLÍTICA DE SEGURANÇA PÚBLICA, O SERVIÇO SOCIAL E O DIÁLOGO NECASSÀRIO ENTRE OS ATORES SOCIAIS NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: DIFERENTES OLHARES E DIFERENTES SABERES. Rio de Janeiro 2009 JOÃO BATISTA PEREIRA DA SILVA A NOVA POLÍTICA DE SEGURANÇA PÚBLICA, O SERVIÇO SOCIAL E…

Ditadura e Serviço Social - A Reatualização do Conservadorismo A reatualização do conservadorismo é expressa pela primeira vez na tese de livre docência de Anna Augusta de Alemeida em 1978, que corresponde a uma nova proposta às idéias do programa teórico-profissional para profissionais, graduandos e pós- graduados, e também para a reciclagem de assistentes sociais, durante o processo de renovação do Serviço Social no Brasil. Não há uma desvinculação com o conservadorismo tradicional…

INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO NO SUS A integração ensino-serviço é definida por Albuquerque (2007, pag. 357) como: “trabalho coletivo, pactuado e integrado de estudantes e professores dos cursos de formação na área da saúde com trabalhadores que compõem as equipes dos serviços de saúde, incluindo se os gestores, visando à qualidade de atenção á saúde individual e coletiva, á qualidade da formação profissional e ao desenvolvimento/satisfação dos trabalhadores dos serviços”. Para Brehmer…

COMO OS PSICÓLOGOS E AS PSICÓLOGAS PODEM CONTRIBUIR PARA AVANÇAR O SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS) – INFORMAÇÕES PARA GESTORAS E GESTORES 1ª Edição Brasília-DF / 2011 É permitida a reprodução desta publicação, desde que sem alterações e citada a fonte. Disponível também em: www.cfp.org.br e em crepop.pol.org.br 1ª edição – 2011 Projeto Gráfico – Luana Melo/Liberdade de Expressão Diagramação – Fabrício Martins Revisão – Joíra Coelho/Suely Touguinha/Cecília Fujita

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social daise damasceno menezes edinoelma oliveira andrade silva keila batista teles LUCIANA BRASILEIRO CONCEIÇÃO lucijane victor almeida rozane teles de lima THAISE DE SOUZS SANTOS ATUAÇÃO DO(A) ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AO CÓDIGO DE ÉTICA Senhor do bonfim 2014 DAISE DAMASCENO MENEZES EDINOELMA OLIVEIRA ANDRADE SILVA KEILA BATISTA TELE LUCIANA BRASILEIRO CONCEIÇÃO LUCIJANE VICTORN ALMEIDA ROZANE TELES DE…

quando for velho não se desviará dele. (Provérbios,22;6) RESUMO Este trabalho tem como objetivo conceituar e refletir sobre as praticas do Coordenador Pedagógico. Busca identificar alguns conceitos a respeito da trajetória desse profissional na educação brasileira, assim como sua função dentro das instituições de ensino. Destaca ainda as ações do coordenador no trabalho de formação continuada, bem como sua atuação no Espaço de Desenvolvimento Infantil, o EDI. Através

Pesquisas de opinião e cenário de representação da política Jorge Almeida* Resumo No sentido de compreender a questão da opinião na sociedade contemporânea, da sua formação e dos instrumentos de sua captação, citaremos autores que questionam ou negam a existência da opinião pública e a possibilidade de sua apreensão e outros que, de alguma maneira, sustentam a existência de algum tipo de opinião. Finalmente, estudaremos a relação da chamada “opinião pública” ou “estado de opinião”,…

FAMÍLIA: VULNERABILIDADE SOCIAL EO DIREITO À PROTEÇÃO SOCIAL Profª. Ms. Luiza Cassemiro. Docente do curso de Serviço Social – Universidade Veiga de Almeida – Campus Cabo Frio Assistente Social EXCLUSÃO SOCIAL • No Brasil – SUAS/IPEA – 2002: • 50% dos mais pobres detinham 14.4% do rendimento • 1% dos mais ricos detinham 13.5% do rendimento POBREZA “Pobreza é expressão direta das relações sociais vigentes na sociedade e certamente não se reduz às privações materiais. Alcança o plano…

MAIO/2012 UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ GRADUAÇÃO: SERVIÇO SOCIAL FERNANDA PAULA DE OLIVEIRA SANTOS O USO DO CRACK: UM PROBLEMA RESTRITO ÀS METRÓPOLES? Trabalho apresentado ao curso de graduação Serviço Social, disciplinas Psicologia Geral, Antropologia, Formação Social, Política Econômica do Brasil, FHTM do Serviço Social, professores Lisnéia Rampazzo, Giane Albiazzetti, Gleiton Lima e Rosane Malvezzi

Formiga de Almeida – RA 1322885 Ivandro de Assis Dantas – RA 1322792 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VII Catolé do Rocha 2014 1 Leonardo Formiga de Almeida – RA 1322885 Ivandro de Assis Dantas – RA 1322792 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VII Trabalho apresentado ao curso de graduação Gerenciais Paulista Orientador: Brandão Catolé do Rocha 2014 em da Processos Universidade – Fabio UNIP. Ricardo 2 Leonardo Formiga de…