Pre Projeto Polopalmas

UNIDERP – PALMAS-TO CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso I- Pré Projeto. TEMA : A inserção do Serviço Social na Educação. ALUNAS: Suellen Medrado Silva - RA: 362457 Fabiana Freitas de Carvalho - RA: 359129 Railda Pereira Matos Lola - RA: 358997 PALMAS – TO DATA: JUSTIFICATIVA O pré-projeto visa compreender a relevância da inserção do profissional de Serviço Social na área da educação, abordando a trajetória histórica da profissão e a compreensão da dimensão da questão social assim como as demandas dirigidas ao Serviço Social para que possa haver compreensão da mediação do Assistente Social e o âmbito escolar. Verificando as ações desse profissional e o seu perfil para atender as demandas na área da educação juntamente a proporção das expressões das questões sociais que são enfrentadas nas escolas, as propostas de intervenção do assistente social com o seu compromisso ético político, sua intermediação com as políticas públicas e projetos que articulem juntamente com equipes multidisciplinar nas escolas nas medidas de prevenção. Este campo de atuação para o Assistente Social é luta mediante a categoria da profissão com o estado para a aprovação do projeto de lei PL PRÉ-PROJETO DE LEI Nº 001/2013, no qual viabiliza esta inserção do Assistente Social, sendo este mercado uma nova atuação do profissional objetivando se verificar que dentre as demandas desta profissão se insere a educação como…

da Educação Secretaria de Educação Básica Política de Educação Infantil no Brasil: Relatório de Avaliação Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Concepções e Orientações Curriculares para a Educação Básica Coordenação Geral de Educação Infantil Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Política de Educação Infantil no Brasil: Relatório de Avaliação Brasília, outubro de 2009 © 2009 Ministério da Educação (MEC).…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL ROSANGELA DOS SANTOS BASTOS DE JESUS A elaboração de um diagnóstico da problemàtica social local/regional e a importância dos indicadores sociais Candeias 2013 ROSANGELA DOS SANTOS BASTOS DE JESUS …

Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Uberlândia – MG Pedagogia - Professora Cláudia Augusta Goulart Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil II Novos TÓPICOS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL No período dos governos militares pós-1964, as políticas adotadas em nível federal, por intermédio de órgãos como Departamento Nacional da Criança. a Legião Brasileira de Assistência e a Fundação Nacional do Bem-Estar do Menor - Funabem, continuaram a divulgar a…

RESUMO Este trabalho relata a discussão acerca do tema Gestão do Trabalho na Pré-Conferência Municipal Regional do Ipiranga. O objetivo é elucidar a finalidade e importância do tema em uma Conferência e, apresentar as demandas específicas da região do Ipiranga na perspectiva da Assistência Social. Palavras-chave: Pré-Conferência. Gestão do Trabalho. INTRODUÇÃO A Pré-conferência Municipal Regional é a fase preparatória e descentralizada para a Conferência Municipal de…

APRESENTAÇÃO O projeto aqui apresentado pauta-se na investigação da prática institucional na sede Ponto de Arte Cidadã ( P.A.C ) que desenvolve trabalhos sociais para Carentes, com sede Rua Pinheiro Machado 31/2º. Instituição sem fins lucrativos, que busca a promoção e a inclusão da população pobre (em geral), nas universidades públicas e particulares, nacionais e internacionais, com bolsa de estudos Conveniados a EDUCAFRO, através do serviço de seus voluntários/as nos núcleos de…

1/2014. Contratante: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, -CIENCIA E TECNOLOGIA DE. CNPJ Contratado: 05556967000178. Contratado : ART-JET COMERCIO E SERVICOS DE -INFORMATICA LTDA - ME. Objeto: Contratação de empresa para prestação de serviços de reprografia para este campus. Fundamento Legal: Lei 8.666/93 . Vigência: 28/02/2014 a 28/02/2015. Valor Total: R$100.200,00. Fonte: 112000000 2014NE800062. Data de Assinatura: 28/02/2014. (SICON - 12/03/2014) 158465-26418-2014NE800011 EXTRATO DE…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO ll Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimentoda disciplina de Estágio Supervisionado ll. INDAIATUBA – SP 2014 SUMÁRIO I- Identificação......................................................... 1 II- Introdução................................................................... 2 III -Desenvolvimentodo Projeto de Gestação…

Direito Empresarial e do Trabalho _______4 2.3 Responsabilidade Social e Ambiental__________________________________5 Conclusão__________________________________________________________7 Referências Bibliográficas______________________________________________8 Anexos____________________________________________________________9 Anexo 1-Ficha de Avaliação de Desempenho dos Funcionários da Educação_____9 Anexo 2- Critérios da Avaliação________________________________________10 1…

Módulo 4: Disciplina 1 Cultura da Infância (Fundamentos teóricos e metodológicos de Educação Infantil) Aula 01 Condições para a qualidade I. INTRODUÇÃO |EDUCAÇÃO INFANTIL |É importante explicitar a nomenclatura usada para a Educação Infantil. A Constituição Federal do nosso país define Educação | | |Infantil como sendo a primeira etapa da educação básica, atendendo crianças de 0 a 3 anos em creches e de 4 a 6 anos em | | …