Segundo tempo

Escola em tempo integral promove melhoria no rendimento de alunos [pic][pic] Por meio do Mais Educação, alunos passam o dia inteiro na unidade de ensino participando de atividades pedagógicas, culturais e esportivas “Aqui aprendi muitas coisas, estou mais motivada em sala de aula e melhorei minhas notas. E minha mãe faz questão que não falte um dia”. A descrição de Izalane Benedito, aluna da Escola Estadual Tavares Bastos, em Maceió, resume o êxito dos programas de educação em tempo integral nas unidades da rede pública em Alagoas. Ao todo, 89 escolas da rede estadual participam do Programa Mais Educação, iniciativa do Ministério da Educação (MEC) que estimula escolas a implantar projetos educativos onde os alunos passam o dia inteiro na unidade de ensino participando de atividades pedagógicas, culturais e esportivas. Ao todo, 10.489 alunos são beneficiados em escolas nos municípios de Maceió, Arapiraca, Palmeira dos Índios, Rio Largo, União dos Palmares, Santana do Ipanema, São Miguel dos Campos, Porto Calvo e Piranhas. “Até o ano passado, tínhamos 76 escolas com o programa, mas em 2011, outras 13 unidades também passaram a executar as ações”, calcula a técnica da Gerência de Ações Complementares da Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (SEE), Alzira Pereira. Integração – Em algumas escolas, a educação em tempo integral reúne tanto atividades do Mais Educação quanto do Programa Segundo Tempo, projeto do Ministério do Esporte para democratizar o acesso…

individual feminino da esgrima. As atletas italianas Elisa Di Francisca, Arianna Errigo e Valentina Vezzali ficaram com as três medalhas nesta modalidade. • A chinesa Wu Minxia conquistou sua terceira medalha de ouro consecutiva no nado sincronizado trampolim de três metros sincronizado. • A lituana Ruta Meilutyte, de apenas 15 anos, conquistou a medalha de ouro na prova 100m bruços feminino. • Pela primeira vez na história o Brasil liderou o quadro de medalhas. Nas primeiras horas de…

Gestão em Diferentes Espaços Sociais --- Projeto Segundo Tempo Elaborado por: 297249: Eva da Silva São José dos Pinhais –Paraná – 2012 Eva da Silva: 297249 Relatório Final de Estágio de Docência III Gestão em Diferentes Espaços Sociais -- Projeto Segundo Tempo Trabalho apresentado com requisito parcial …

Projeto Segundo Tempo em Camocim – CE • O que é o Programa Segundo Tempo A atuação da Secretaria Nacional de Esporte Educacional do Ministério do Esporte está pautada, sobretudo, na execução do Programa Orçamentário Vivência e Iniciação Esportiva Educacional Segundo Tempo. O Segundo Tempo como Programa Estratégico do Governo Federal tem por objetivo democratizar o acesso a prática e a cultura do Esporte de forma a promover o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO-SENSU EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: CONCEITOS, GESTÃO E EFEITOS. Pedro Fernando Avalone Athayde BRASÍLIA 2009 PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: CONCEITOS, GESTÃO E EFEITOS. PEDRO FERNANDO AVALONE ATHAYDE Dissertação apresentada à Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação…

2.5 Processos Avaliativos: Na proposta do Programa Segundo Tempo a avaliação deve ser apresentada em uma perspectiva contemporânea, ou seja: deve ser inclusiva, pedagógica, participativa, contextualizada, quantitativa/qualitativa. A avaliação deve estar voltada aos objetivos propostos e possibilitar esta visão pelos beneficiados. Avaliação A avaliação é um aspecto do processo de ensino-aprendizagem, pois oportuniza ao professor verificar se os objetivos educacionais foram…

reflexão quanto aos motivos que levam a tais práticas. O caráter imediato na resolução destes fatos esconde um problema sério que ocorre há tempo no país, os déficits nas ofertas dos serviços públicos básicos como: moradia, saúde e educação. No que tange à educação pública ofertada há uma pedagogia que oferece à juventude contradições estruturais visíveis para toda sua formação educacional, invertendo o que Túlio Khan (2014) afirma: “delinquência juvenil se resolve aumentando as…

“O que é, por conseguinte, o tempo? Se ninguém mo perguntar, eu sei; se o quiser explicar a quem me fizer a pergunta, já não o sei.” (Confissões – Agostinho, Livro XI) Poucos textos carregam o rigor de raciocínio que o Livro XI das Confissões de Agostinho apresenta. Para quem não sabe, Santo Agostinho de Hipona foi um dos Pais da Igreja, responsável pelo estabelecimento de vários dos dogmas ainda aceitos pelo cristianismo. Mas sua importância não se limita aos que professam a crença…

2. APRESENTAÇÃO DO PROJETO Desenvolver através do projeto Segundo Tempo ações pedagógicas e com práticas esportivas no contra turno escolar com o intuito de democratizar o acesso à pratica e à cultura do Esporte de forma a promover o desenvolvimento integral, orientando-as da importância do seu papel como cidadão, adotando uma visão crítica e construtiva estimulando assim, a criança, o adolescente, e o jovem a descobrir caminhos para um aprendizado eficaz, onde todos estejam engajados no…

PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: A REALIDADE DE JUNDIAÍ. 1 Gregório, Michael Alexander Lenk 1 Silva, Eliana Cristina da 1 Poit, Davi Rodrigues 1Prefeitura do Município de Jundiaí - Pós graduação em Administração e Marketing Esportivo e Grupo de Pesquisa e Estudo em Gestão do Esporte (GPEGE) O Município de Jundiaí é reconhecido como uma das melhores cidades do Estado de São Paulo por sua localização privilegiada, por seu excelente e diversificado crescimento industrial e, ainda, por…