Sec 17

MISSÃO DOS FÓRUNS REGIONAIS PLANEJAMENTO TERRITORIAL Cria 17 Territórios de Desenvolvimento em todo o Estado de Minas Gerais. TERRITÓRIOS DE DESENVOLVIMENTO MEMBROS DOS FÓRUNS REGIONAIS • • • • • • Sociedade Civil Organizada; Sociedade Civil Não Organizada; Prefeitos e Vereadores; Deputados Estaduais e Federais; Órgãos do Governo Estadual; Órgãos do Governo Federal. COLEGIADO EXECUTIVO DO TERRITÓRIO MEDIO E BAIXO JEQUITINHONHA Sociedade Civil Organizada • 03 (três) representantes da

) = sec h 2 ( x ) dx 10 dx (a ) = a x ln(a ) dx 28 d cos sec h ( x ) = − cos sec h ( x ) cot gh ( x ) dx 11 d 1 ln x = dx x 29 d sec h ( x ) = − sec h ( x ) tgh ( x ) dx 12 d 1 log a ( x ) = dx x ln(a ) 30 d cot gh ( x ) = − cos sec h 2 ( x ) dx 13 d sen ( x ) = cos( x ) dx 31 14 d cos( x ) = −sen ( x ) dx 32 15 d tg ( x ) = sec 2 ( x ) dx 33 16 d cos sec( x ) = − cos sec( x ) cot( x ) dx 34 …

educação e cultura romana: No humano: valoriza a da ação; No político: acentua o poder; No social: vida familiar, junto com o Estado; Na educação: acentua o poder volitivo do habito e do exercício; No séc. V aC surge uma educação chamada de Heroíca-patrícia. Foi uma educação que foi do séc. V aC até o séc. III aC. Na heroica-patrícia o caráter era aristocrático, somente os meninos nobres podiam aprendê-la. Até os 7 anos de idade, a criança ficava com a mãe (educação familiar), dos 7…

compartilham de características islâmicas como a cúpula,os minaretes,os arcos e a rica ornamentação,influencia dos islâmicos sobre a índia. tapete mongol - séc.15 tapete islâmico – séc.17 os tapetes mongóis e a decoração com temas florais e da natureza exercem influencia sob o estilo de tapetes islâmicos. Prato islâmico - séc 17 Prato chines - séc.17 ambas as culturas desenvolveram a ceramica,um exemplo da troca de técnicas foi a criação da porcelana pelos chineses, e da…

(x ) g' (x ) dx 20 d 1 arc sen ( x ) = dx 1− x2 d 1 arc cos( x ) = − dx 1− x2 d 1 arc tg ( x ) = dx 1+ x2 d 1 arc cos sec( x ) = − dx x x2 −1 d 1 arc sec( x ) = dx x x 2 −1 d 1 arc cot g ( x ) = − dx 1+ x2 d senh ( x ) = cosh( x ) dx d cosh( x ) = senh ( x ) dx d tgh ( x ) = sec h 2 ( x ) dx d cos sec h ( x ) = − cos sec h ( x ) cot gh ( x ) dx d sec h ( x ) = − sec h ( x ) tgh ( x ) dx 3 21 4 22 5 23 6 d  f (x )  f ' (x ) g(x ) − f (x ) g' (x ) = dx …

(x ) g' (x ) dx 20 d 1 arc sen ( x ) = dx 1− x2 d 1 arc cos( x ) = − dx 1− x2 d 1 arc tg ( x ) = dx 1+ x2 d 1 arc cos sec( x ) = − dx x x2 −1 d 1 arc sec( x ) = dx x x 2 −1 d 1 arc cot g ( x ) = − dx 1+ x2 d senh ( x ) = cosh( x ) dx d cosh( x ) = senh ( x ) dx d tgh ( x ) = sec h 2 ( x ) dx d cos sec h ( x ) = − cos sec h ( x ) cot gh ( x ) dx d sec h ( x ) = − sec h ( x ) tgh ( x ) dx 3 21 4 22 5 23 6 d  f (x )  f ' (x ) g(x ) − f (x ) g' (x ) = dx …

sen u ) y0 = u0 cos u. 10. y = cos u ) y0 = ¡u0sen u. 11. y = tg u ) y0 = u0 sec2 u. 12. y = cotg u ) y0 = ¡u0cosec2u. 13. y = sec u ) y0 = u0 sec u tg u. 14. y = cosec u ) y0 = ¡u0cosec u cotg u. 15. y = arc sen u ) y0 = u0 p 1¡u2 . 16. y = arc cos u ) y0 = ¡u0 p 1¡u2 . 17. y = arc tg u ) y0 = u0 1+u2 . 18. y = arc cot g u ) ¡u0 1+u2 . 19. y = arc sec u; juj > 1 ) y0 = u0 juj p u2¡1 ; juj > 1: 20. y = arc cosec u; juj > 1 ) y0 = ¡u0 juj p u2¡1 ; juj…

para fortalecer e democratizar a política. • Melhorar efetivamente as condições de vida da população com o fortalecimento do tecido social, reduzindo as desigualdades regionais. • Ser um espaço de governança regional PLANEJAMENTO TERRITORIAL Cria 17 Territórios de Desenvolvimento em todo o Estado de Minas Gerais. TERRITÓRIOS DE DESENVOLVIMENTO MEMBROS DOS FÓRUNS REGIONAIS • • • • • • Sociedade Civil Organizada; Sociedade Civil Não Organizada; Prefeitos e Vereadores; Deputados…

baixos = produtos a preços muito competitivos); exportador para países asiáticos. Rita Nunes 3 Ver! doc.3 e 4 p. 13 UM NOVO COLONIALISMO COLONIALISMO/ IMPERIALISMO  Séc. XV a XVIII – 1ª fase do colonialismo europeu  Séc. XVIII – recuo do colonialismo (independência das colónias americanas)  Séc. XIX – “ A política colonial é filha da política industrial.” Jules Ferry (político francês), 1890 IMPERIALISMO Rita Nunes Ver! Colonialismo 4…

escravos. Eles avançaram sobre a costa ocidental da África. Foram guerrilhados pelos portugueses e até por índios e negros. Foram expulsos do Brasil pelos portugueses. Séc 17: Brasil ainda atrasado, ainda indígena. Pouco explorado. Do ponto de vista da formação do povo brasileiro: um grande cruzamento de raças. Em meados do séc 18: os portugueses finalmente quebraram uma frustração muito grande que tinham com os espanhóis. Porque os espanhóis pelas conquista na América haviam…