Se A Produção Tridimensional Cada Vez Mais Dialoga Com Outras Modalidades Artísticas é Possível Ainda Pensarmos Nos Limites Entre Estas Modalidades

procurando dar continuidade ao trabalho de divulgação científica anteriormente iniciado, e dado o acolhimento positivo que a primeira teve do público, visto ter constituído um importante incentivo à divulgação científica, à reflexão e ao debate em áreas ainda muito parcamente difundidas entre nós; ao torná-las acessíveis em português, cremos estar assim a contribuir para a 8 Introdução sua difusão e debate público, aquém das fronteiras da língua. A selecção criteriosa de textos e o…

Paulo, em janeiro de 2014. Já estávamos em diálogo eu, ele e Galit Eilat havia alguns meses, quando me disseram que teriam interesse que eu trabalhasse com eles. Perguntaram-me se eu gostaria de chamar uma pessoa ou um grupo, preferencialmente de outra área que não a arte, para colaborar comigo, como já faço em muitos de meus projetos. Como compartilhávamos um interesse comum em torno da educação, eu propus convidar a educadora Lilian L’Abbate Kelian para colaborar comigo e assim…

publicados anteriormente em revistas acadêmicas e/ou eletrônicas, mas, em geral, foram lidos por poucos em função da fraca tiragem e da escassa penetração desse tipo de periódico. A ordem em que se encontram foi uma escolha subjetiva. De fato, cada um deles é autônomo e pode ser lido independentemente dos demais. Os dois primeiros textos desta coletânea tratam da história e da epistemologia da geografia. O primeiro discute o que é cientificidade, qual é a natureza epistemológica…

faltar um objeto representável na intuição, é porque não meditou com suficiente profundidade a noção mesma de “objeto”. A intuição de qualquer objeto é intuição de uma forma finita, cujas fronteiras com os outros objetos nos revelam imediatamente os limites do seu conjunto de possibilidades de ação e paixão. Olhando um gato, sabemos por intuição que ele não pode voar. Se à intuição faltasse por completo essa informação, seria uma falsa intuição ou a intuição de uma aparência genérica de…

CRP, da pós-graduação da ECA e da Biblioteca da ESPM-SP. À paciência do tricolor Juliano que insiste em saber se para ser jogador de futebol precisa fazer doutorado. Aos cuidados de Tatiana que pedia planejamento no trabalho até a última hora possível. Ao apoio da família manifestado por palavras e silêncios. Ao Professor Piratininga, que aprendi a respeitar nos termos de Hannah Arendt. À torcida participativa da Manolita, Gláucia, Amatucci e Ilan. À compreensão da equipe do…

Linguagem. b) Abordagem. c) Pensamento. d) Teoria. 18. De acordo com Marilena Chauí, "a lógica ocupa-se com a linguagem formal ou com a linguagem simbólico-científico. Por ser um discurso ou uma linguagem que fala de outro discurso ou de outra linguagem, se diz que ela é uma": a) Retrolinguagem. b) Metalinguagem. c) Disfunção linguística. d) Ironia. 19. No século XVII dois pontos de vista metodológicos se destacaram na busca pelo conhecimento. Enquanto um partia do…

O narrador da novela, gramático de profissão, voltara já velho à Colômbia da sua infância e iniciara uma relação homossexual com o “anjo”, um rapaz chamado Alexis, um sicário (ou assassino profissional), sem pai e sem lei. Dos subúrbios de uma outra metrópole, Buenos Aires, o narrador de Noches Vacías (2003), do escritor argentino Washington Cucurto, relata suas aventuras noturnas no mundo marginal da “cumbia” (gênero musical que se produz, se ouve e se dança às margens da cultura oficial,

construção pedagógica, nosso ser professor: a historicidade da didática; a profissionalização docente; as tendências pedagógicas; a função social do professor e da escola; o planejamento; currículo; avaliação; projetos de trabalho, entre outras questões. Cada capítulo do livro visa (re)apresentar novas possibilidades epistemológicas para a mudança necessária em nossa prática docente e cotidiana, que procure (re)encantar não somente a educação, mas também a nós, profissionais da…

e justiça, 143 Conclusões, 152 7 JUSTIÇA CRISTÃ, 154 7.1 Justiça e religião, 154 7.2 Ruptura com a lei mosaica, 156 7.3 Lei divina e lei humana, 161 7.4 Lei de amor e caridade, 171 Conclusões, 172 8 SANTO AGOSTINHO: A JUSTIÇA E O DAR A CADA UM O SEU, 174 8.1 Filosofia e medievo, 174 8.2 Vita theologica, 177 8.3 Lex aeterna e lex temporalem, 180 8.4 Alma, justiça divina e livre-arbítrio, 186 8.5 Preocupações com o Estado, 190 Conclusões, 194 10 9 CURSO DE…

estabelecido pelo artigo 184 do Código Penal. Editora Atlas S.A. Rua Conselheiro Nébias, 1384 (Campos Elísios) 01203-904 São Paulo (SP) Tel.: (011) 3357-9144 www.EditoraAtlas.com.br “Aquele que pensa, opõe resistência; é mais cômodo seguir a correnteza, ainda que declarando estar contra a correnteza.” (Adorno, Notas marginais sobre teoria e práxis, 1995, p. 208) “Com seu dizer, o pensar abre sulcos invisíveis na linguagem.” (Heidegger, Sobre o humanismo, 1973, p. 373) “Passemos…