Santo Tomás De Aquino Pretendeu Formar Racionalmente A Ex

possibilidade de descortinar para o leitor as mais úteis perspectivas. Esperamos ter conseguido o nosso intento, mas só o público poderá responder se acertamos. Alguns leitores poderiam estranhar que não tivéssemos centralizado a Idade Média em Tomás de Aquino, ou que tenhamos iniciado a nossa história por Pitágoras e não por Tales. É que Pitágoras, apesar ou justamente por sua impregnação órfica, representa melhor o nascimento da Filosofia. E quanto à Idade Média, nenhuma figura nos…

PAULO MACHADO DOS SANTOS A DIALÉTICA DA ESTIMA DO SI-MESMO COMO UM OUTRO E A ESTIMA DO OUTRO COMO UM SI-MESMO CAMPINAS - 2004 PAULO MACHADO DOS SANTOS A DIALÉTICA DA ESTIMA DO SI-MESMO COMO UM OUTRO E A ESTIMA DO OUTRO COMO UM SI-MESMO Dissertação apresentada à…

determinou, pela ambigüidade de interpretações a que deu lugar, os impulsos e sugestões indispensáveis de onde saíram concepções de todo opostas ao idealismo. A ciência, segundo Aristóteles, tinha por objeto os princípios e as causas. Santo Tomás de Aquino, por sua vez, a definiu como assimilação da mente dirigida ao conhecimento da coisa (Summa contra Gentiles, 1 II, cap. 60). Viu Bacon na mesma a imagem da essência e Wolff declarou que por ciência cumpre entender “o hábito…

diversas construções de objetos, a sua consequente diversidade de encaminhamentos no trabalho de pesquisa e de intervenção foram também contempladas. Acrescentamos um simpósio, sobre “Psicologia Social”. Finalmente, com a conferência de abertura pretendeu-se que os diversos diálogos pudessem ser acolhidos. Esse livro apresenta textos integrais de todos os simpósios e da conferencia de abertura, totalizando vinte e sete artigos. A partir da leitura dos títulos das contribuições,…

15 18 19 21 22 23 24 25 26 27 54 56 57 58 59 29 30 31 32 65 66 67 68 70 35 36 37 39 71 72 73 74 75 77 78 41 42 43 44 45 45 46 49 51 79 80 83 83 85 86 XI - Santo Agostinho 88 52 53 53 VI 88 89 90 92 94 96 VI XII - Santo Tomás de Aquino . 98 1. A orientação metafísica . 2. A alma e suas potências 3 Os sentidos externos 4. O senso comum 5. O papel das imagens 6. O papel do intelecto agente 7. O dualismo tomista TERCEIRA…

....................... 38 RELIGIÃO E SOCIEDADE ...................................................................................................................... 107 UMA LEITURA DO RELATIVISMO A PARTIR DA NOÇÃO DE VERDADE EM SÃO TOMÁS DE AQUINO ...................................................................................................................................................... 174 E PRA TERMINAR DE COMEÇAR .........................................................

ofthe World Hendrickson Publishers, Peabody, Massachussetts, EUA Primeira edição em inglês: 1997 Tradução: Degmar Ribas Júnior Preparação dos originais: Kleber Cruz Revisão: Alexandre Coelho Capa: Flamir Ambrósio Editoração: Olga Rocha dos Santos CDD: 250 - Sermões ISBN: 85-263-0542-5 As citações bíblicas foram extraídas da versão Almeida Revista e Corrigida, edição de 1995, da Sociedade Bíblica do Brasil, salvo indicação em contrário. Para maiores informações sobre livros, revistas,

que me ensinaram, ganhei entendimento (e os teus preceitos eram minha meditação)"' (Salmos 119:99). ‘Quem é valente? Aquele que subjuga sua paixão, conforme foi dito: "Melhor é o longânimo do que o valente e o que governa o seu espírito do que o que toma uma cidade"' (Provérbios 16:32). ‘Quem é rico? Aquele que se regozija com sua porção, conforme foi dito: "Pois comerás do trabalho das tuas mãos, feliz serás e te irá bem"' (Salmos 128:2). Feliz será – neste mundo; e te irá bem – no…

Sofistas----------------------------------------------------------------------- ------ 273 § 52. Aristóteles _________________ _______________________________ __ 278 § 53. Os Estóicos e o Direito Rom ano_______________________ ___________ 281 § 54. O Direito Natural dos Escolásticos (Tomás de Aquino) ________________ 283 § 55. Racionalismo_______________ __________________________________ 286 § 56. Direito Natural D i s f a r ç a d o _______________________________291 § 57. O…

professores. Ao professor Istvan Karoly Kasznar, meu orientador, pelo encorajamento e incentivo e pela atenção que sempre dispensou. Aos professores Francisco Barone e Fátima Bayma de Oliveira nossa gratidão. À Andréa Esteves, Iris Rocha e Sheila Santos; ao Ênio Nardi, Antônio Elisandro, Roberto Iparaguirre, Augusto Ferronato, Paulo Nunes, Carlos Santiago e João Hélbio pela ajuda quando precisei. A todos que auxiliaram na pesquisa e, em especial, àqueles que responderam o questionário.…