Saeb Prova Brasil Censo Escolar Ação Docente

.........................................................................................101 5.7.1. Educação para o consumo: uma técnica social para uma sociedade de consumidores .....108 5.7.2. O consumo sustentável, ações cidadãs e o currículo escolar....................................112 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................................117 7. REFERÊNCIAS..........................................................................

investigar qual a compreensão dos alunos acerca das fontes históricas e se estes são capazes ou não de realizar inferências a partir destas. Discute-se ainda a natureza e o estatuto das fontes históricas no conhecimento científico e no conhecimento escolar. Palavras-chave: fontes históricas; anos iniciais do ensino fundamental; ensino de história. ABSTRACT This research is inserted in the field of reflection about the teaching of History and students' knowledge. The main objective was…

.......................................................................................101 5.7.1. Educação para o consumo: uma técnica social para uma sociedade de consumidores .....108 5.7.2. O consumo sustentável, ações cidadãs e o currículo escolar....................................112 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................................117 7. REFERÊNCIAS........................................................................

início, com o auxílio de outras pessoas mais “capazes”, que já tenham adquirido esse conhecimento. “As maiores aquisições de uma criança são conseguidas no brinquedo, aquisições que no futuro tornar-se-ão seu nível básico de ação real e moralidade (Vygotsky, 1998). Piaget (1998) diz que a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança, sendo, por isso, indispensável à prática educativa (Aguiar, 1977: 58). Na visão sócio-…

Samia Francelino Gomes e Thayane Batista Lustosa, Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino, e Setor de Educação da Representação da UNESCO no Brasil Projeto gráfico e revisão editorial: Unidade de Comunicação, Informação Pública e Publicações da Representação da UNESCO no Brasil Ilustração de capa: Edson Fogaça Tiragem: 7.000 exemplares Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino O Sistema Nacional de Educação: diversos olhares 80…

no formato de livros coletâneas e análise crítica dos conteúdos expostos. No segundo conjunto, há a apresentação dos resultados dos dados coletados via roteiro de questões on-line, análise prosopográfica das trajetórias sociopessoais de formação escolar e acadêmica, socioprofissionais e bibliográficas dos autores/escritores dos capítulos dos livros coletâneas. Palavras-Chave (5): Ensino de Sociologia; Educação Básica; Livros Coletâneas, Sociologia do Conhecimento, Trajetórias. 6 ERAS,…

A preocupação em proporcionar uma gestão democrática na escola surgiu com a Constituição Federal de 1988, com o processo de descentralização da gestão escolar e posteriormente, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) de 1996 é que serão fixadas as incumbências dos estabelecimentos de ensino, essas que em seu artigo 12 irão propor a elaboração e execução da proposta pedagógica e no artigo 15 uma ampliação progressiva da autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira

Alfabetização............05 1.1 Alfabetização, Leitura e Escrita............................................................06 1.2 Fracasso da Alfabetização....................................................................07 1.3 Alfabetização no Brasil........................................................................18 1.3 Alfabetização e Letramento na sala de aula........................................17 1.4 Letramento e Diversidade…

Lúcia da Silva Nunes (Organizadores) Gênero e práticas culturais Desafios históricos e saberes interdisciplinares Campina Grande-PB 2010 Copyright © 2010 dos Autores A EDUEPB segue o acordo ortográfico da Língua Portuguesa de 1990, em vigor no Brasil, desde 2009. Universidade Estadual da Paraíba Profª. Marlene Alves Sousa Luna Reitora Prof. Aldo Bezerra Maciel Vice-Reitor Editora da Universidade Estadual da Paraíba Diretor Editoração Eletrônica Cidoval Morais de Sousa Jefferson…

práticas. Hipótese, variável, indicadores, população e amostra. Classificação e tipologia de pesquisas: survey, pesquisa experimental, pesquisa não experimental ou ex post facto, pesquisa bibliográfica, pesquisa participante, estudo de caso, pesquisa-ação, pesquisa participante. Instrumentos de coleta de dados: entrevista semi-estruturada, questionário, análise documental, observação sistemática, grupo focal. Perspectivas de análise e interpretação dos dados em pesquisas…