quais a s diferenças metodológicas do oralismo

QUAIS AS DIFERENÇAS METODOLÓGICAS E FILOSÓFICAS ENTRE O ORALISMO E A COMUNICAÇÃO TOTAL NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS? A comunicação total surgiu na década de 60, após o fracasso do oralismo. Enquanto o oralismo de, Alexander Granham Bell tentava colocar o surdo de igual para igual com o ouvinte, a comunicação total, criada por Dorothy Shifflet, que além de professora era mãe de uma menina surda, compreendia a dificuldade de um surdo em acompanhar um ouvinte. O método de abordagem total combinava sinais, fala, leitura labial e treino auditivo, enquanto o método oralista visava o ser inteligente, educado, maduro e proibia o uso dos sinais. A cultura oralista reforçava os valores ouvintes e sufocava a expressão da cultura surda, pois para Granham Bell, o normal era ser ouvinte e dessa forma reforçava o lado negativo de ser surdo. Já a comunicação total tem uma proposta flexível que combina meios de comunicação oral e gestual. Estudos comprovaram que as línguas de sinais são uma língua legítima, com status linguístico e é tão completa e complexa quanto qualquer outra língua. O principal objetivo da metodologia oralista era desenvolver a fala do surdo, o método oralista objetivava levar o surdo a falar e a desenvolver a competencia linguistica oral, permitindo desenvolver emocionalmente, socialmente e cognitivamente do modo mais normal possivel, integrando como um ser produtivo do mundo dos ouvintes, as técnicas metodológicas do oralismo são: o treinamento auditivo, o…

sociedades anônimas no cenário corporativo brasileiro.Para isto vocês devem Acessar o artigo indicado: Algumas considerações sobre as sociedades anônimas e seu regramento legal. Disponível em: . Acesso em: 26 maio 2013. 2.7 QUADRO COMPARATIVO DE EMPRESAS E SUAS FORMAS JURIDICAS Preencher quadro conforme modelo a seguir, informando quais tipos de empresas são criadas sob a forma jurídica de: Formas de constituição jurídica Comentar sobre esse tipo de sociedade…

compensar o excesso de carga negativa, enquanto os ânions podem se difundir para o outro, onde há excesso de carga positiva. O sentido do fluxo de elétrons está relacionado à diferença de potencial (ddp) dos eletrodos, que são representações práticas das semi-reações de redução e oxidação. Os elétrons fluem do eletrodo que é polo negativo onde ocorre oxidação, chamado de anodo, para o eletrodo que é polo positivo onde ocorre redução, chamado de catodo. A força com que os elétrons se…

As questões de Gênero e as Diferenças Culturais nas Escolas Brasileiras Introdução Referencial Teórico Metodologia Resultados Perspectiva da Entdramatisierung/Desdramatização Referências Bibliográficas A pesquisa objetiva discutir e refletir sobre como as questões de gênero e as diferenças culturais são entendidas e trabalhadas no campo escolar. A concepção teórica abarca autor@s alem@s e brasileir@s que abordam as temáticas: construção de gênero e educação…

massas é igual a 110 gramas, mantendo-se ao longo da experiência. Posteriormente, a diferença da massa entre os dois corpos é que se mantém constante. Objectivos: • • Determinar experimentalmente o valor da aceleração da gravidade; Determinar experimentalmente a aceleração do sistema idealizado por Atwood. Material: • • • • • • • Suporte Universal; Roldana; Fio Inextensível; Conjunto de Massas; Calculadora Gráfica; Fita Métrica;…

S&OP - Planejamento de vendas e operações (Sales and operations planning) Prof. Ana Karina Lessa FBV - 2014.1 Estrutura hierárquica de gestão estratégica Estratégia Corporativa Estratégia do Negocio Estratégia de Marketing Estratégia de Manufatura Estratégia do Negocio Estratégia de Finanças Estratégia do Negocio Estratégia de Engenharia Estratégia de Outra Função coerentes Prof. Ana Karina Lessa FBV - 2014.1 Necessidade de…

dos gases estufa no oceano Atlântico Sul: Estudo climatológico (The effect of greenhouse gases on South Atlantic Ocean: A climatological study) Andréa S. Taschetto & liana Wainer Instituto Oceanográfico da Universidade de São Paulo (Praça do Oceanográfico, 191, 05508-900 - São Paulo, SP, Brasil) • Abstract: The purpose of this study is to analyze the impact of the increase in greenhouse gases caused by the industrialization in the climate of the South Atlantic Ocean. We…

sistema e com a diferença entre as massas dos dois corpos.  Aplicar a Lei da Conservação de Energia a um sistema de corpos ligados. Questões pré-laboratoriais 1 – Trace o diagrama de forças para cada um dos dois corpos ligados e identifique as interações existentes. 2 – Deduza a expressão com mb>ma que lhe permite calcular o valor da aceleração do sistema. { { { ( ) ( { ) { { ( ) { 3 – Que relação existe entre o valor da aceleração e a massa total do sistema? E…

mostra = 4,6 in2 - Diferença de carga constante: 3,5 in - Água coletada em 3 minutos: 30 in3 Calcule a condutividade hidráulica em in/s e a velocidade de percolação. 2- Para um ensaio de permeabilidade de carga constante em um solo são dados: - L = 350 mm - A = 125 cm2 - h = 420 mm - Água coletada em 4 minutos: 580 cm3 Determine a condutividade hidráulica e a velocidade do fluxo. 3- Para um ensaio de permeabilidade de carga variável, são dados: - Comprimento da amostra de solo: 500 mm…

presentes na tabela abaixo. Náilon Tempo para 10 oscilações (s) Desvio (s) 1 17,26 2 17,05 3 17,14 4 17,26 5 17,27 6 17,34 7 17,00 Tabela 1. Período de oscilação T para pêndulo em estudo. Calculando o período através da equação abaixo, obteremos: =2√ (1) =2√75,59,8=17,44 (2) Agora que possuímos o tempo médio calculado através de uma técnica em laboratório e o tempo médio obtido através da equação para o período de oscilação de um pêndulo…