Roteiro Sobre Ginastica Ritmica

ROTEIRO PARA RELATÓRIO EE........................................................................................................ NOME................................................................................................. PROFESSORA................................................................................... SÉRIE................................................................................................. BIMESTRE LÍNGUA PORTUGUESA LINGUAGEM ORAL 1- Narra

Corrêa SECRETÁRIO ADJUNTO DE ESPORTES E DA JUVENTUDE Rogério Aoki Romero EMPREENDEDOR PÚBLICO – GERENTE DO PROJETO ESTRUTURADOR MINAS OLÍMPICA Alexandre Massura Neto SUPERINTENDENTE DE ESPORTE EDUCACIONAL Márcia Campos Ferreira AUTORES GINÁSTICA Margareth de Paula Ambrosio Mestranda em Educação (Unincor-Betim).Especialista em Educação Física Escolar (UFMG e PUCMinas).Especialista em Metodologia de Ensino Fundamental e Médio (CEPEMG). Licenciada em Educação Física (UFMG).…

professores experientes e professores iniciantes trabalham com o conteúdo esporte em suas aulas. Para tanto, realizei revisão de literatura sobre: a)o esporte como conteúdo na Educação Física Escolar; b) metodologias de ensino dos esportes coletivos na Educação Física Escolar. Posteriormente realizou-se a coleta de dados, com entrevistas semi-estruturadas (roteiro de 11 questões para cinco professores experientes e cinco professores iniciantes) em escolas na cidade de Bauru – SP.…

características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais; a valorização da pluralidade sociocultural brasileira; a percepção enquanto integrante e agente transformador do ambiente; o desenvolvimento do conhecimento ajustado sobre si próprio e do sentimento de confiança; o 1 Vale mencionar seu aspecto facultativo ao aluno que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas; maior de trinta anos de idade; que estiver prestando serviço militar…

promovida para discuti-Ia, resultando num volume considerável de material escrito em anais e periódicos. Com a reestruturação dos cursos de preparação profissional, mediante a implantação do bacharelado, foi inevitável refletir sobre a licenciatura, possibilitando maiores discussões sobre a EFE. Mais recentemente, a elaboração da nova LDB implicou também novas reflexões a respeito. Todavia, o resultado mais expressivo desse período de maior atenção à EFE seja, provavelmente, a…

(Professoras Irma, Denise, Matilde, Valdirene, Juliana, Sandra, Marli *Português*) Resultado das avaliações diagnósticas de matemática (Professoras Cristina, Rosana, Elaine, Deise, Jeferson) Horários do Professor Mediador e Coordenadora Simone Estudo sobre o EJA Prova Unificada Projeto Vale Sonhar (Professora Rose) Cinema vai a escola “(mostra de materiais)” Professora Sandra Ariza Plano de ensino Programa Escola da Família (Professor Sérgio) Relatório Saresp (Diretor e Vice) …

científicos e foi extremamente tecnicista, tornando esses professores aplicadores de práticas pedagógica herdadas do seu passado5. A partir disso, o objetivo desse estudo foi verificar se os professores de Educação Física Escolar têm conhecimento sobre as Abordagens Pedagógicas discutidas no âmbito acadêmico. Abordagem Desenvolvimentista O modelo desenvolvimentista defende a idéia de que o movimento é o principal meio e fim da Educação Física. Esta deve privilegiar a…

principal verificar os fatores que influenciam os alunos a participarem das atividades propostas nas aulas de Educação Física, de uma escola estadual do município de Sapiranga, RS, considerando fatores intrínsecos e extrínsecos, objetivos e entendimentos sobre a Educação Física na perspectiva de alunos, professores e membros da equipe diretiva, a fim de entender o que motiva os alunos a participarem das aulas. Para fundamentação teórica, foram abordados a Educação Física Escolar, a…

junho de 1977. Localiza-se na Rua Luís de Camões, 625, CEP 96.055-630, na cidade de Pelotas, Rio Grande do Sul. Administrativamente compõe-se de: Direção e Vice-Direção da Unidade, Conselho Departamental, Departamento de Desportos, Departamento de Ginástica e Saúde, Colegiado de Curso de Graduação e Colegiado de Curso de PósGraduação. Em nível de graduação oferece os cursos de licenciatura, diurno e noturno e de bacharelado. Na pós-graduação oferece cursos de especialização, latu sensu,…

ao Ensino Fundamental. Este material é parte integrante do documento-referência “Orientações Curriculares e Subsídios Didáticos para a Organização do Trabalho Pedagógico no Ensino Fundamental de nove anos” que apresenta orientações essenciais sobre a educação que se pretende para o Ensino Fundamental de nove anos para o Estado da Bahia que está em fase final de validação. Organizadas por área de conhecimento estas orientações têm, como princípio, a interdisciplinaridade. Em cada capítulo